el concepto de teoria

El concepto de teoría
¿Qué es una
teoría
? Una teoría no es más que el enunciado en palabras, es decir en conceptos, de lasideas que tenemos acerca de cómo se explica un fenómeno dado. Locontrario de la teoría es lo práctico, o“la práctica”, lo que se hace. Por ejemplo, un estudio sobre el papel de la música pop en la vida de los jóvenes universitarios es “teoría”, mientras que escucharmúsica o bailar al ritmo de ella es algo “practico”.La ciencia crece y se desarrolla mediante la investigación y la investigación produce teorías acerca de larealidad. En términos de la educación podríamosdecir que las ciencias sociales y educativas crecen y sedesarrollan mediante la investigación de los fenómenos educativos en todos sus ámbitos imaginables, unavez realizadas las investigaciones, susresultados o hallazgos son las teorías educativas y pedagógicas, lasque cubren todos los ámbitos del fenómeno. Por ejemplos, las teorías del desarrollo del conocimiento de
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Piaguet, o lateoría del aprendizaje significativo que le hace David Ausubel a la teoría (más amplia ygeneral) constructivista de la educación.El concepto de teoría es elusivo en sus comienzos para los estudiantes deciencias sociales. Muchasveces los estudiantes han estado años estudiando, sin darse cuenta que casi todo el material que hanestudiado esta compuesto exclusivamente de teorías. Para aclarar esteconcepto, comencemos por decir que lo contrario de
teoría
es la
realidad
, o la práctica. De manera que cuando un estudiante estarealizando actividades de taller, analizando situaciones reales, no estaestudiando teorías, éstas son leconjunto de ideas o conceptos que los investigadores han formulado después que han investigado unfenómeno educativo. Así, las teorías no son otra cosa que el conjunto deconceptos que explican odescriben la realidad de una manera tal, que consideramos esa explicación o descripción como“verdadera”, como una explicación o descripción certera (de la que hay certeza)...