el conde de montecristo

CLÁSICOS
10A M12 EDI
14 DA16
El conde de
Montecristo
Alejandro Dumas
para la lectura deActividades
La intención de estas actividades es facilitar a los alumnos
y a las alumnas la lecturade esta adaptación de las El conde de
Montecristo
Para ello, al principio y al final se incluyen unas fichas
con preguntas de carácter general acerca de la obra,
de la época o del autor.
Elresto de las fichas se compone de actividades específicas
(de comprensión, análisis y expresión), relacionadas
con el contenido de cada uno de los capítulos en que
se organiza esta obra.

Nombrey apellidos: ............................................................................................................................
Curso:................................................................ Fecha: ................................................................

1 ¿En qué época escribió Dumas El conde de Montecristo y en qué años
Suceden los primeros acontecimientos que senarran? Investiga los
Hechos históricos que sucedían en Francia en estos años.
en 1844



2 ¿La novela El conde de Montecristo es toda invención del autor o se
Basó en algún suceso real?
Sebaso en un suceso real

3 ¿Por qué crees que tuvo tanto éxito esta novela?
Porque fue basada en hechos reales

4 ¿Qué quiere decir que la obra se publicó «por entregas»?

DURANTE LA LECTURA:PRIMERA PARTE


CAPÍTULO I: Marsella. La llegada del Faraón
1 ¿Sabes dónde está la ciudad de Marsella?
En Francia

¿Por qué dice el narrador que los entendidos presagiaron una desgracia?¿Qué figura estilista se produce y en qué consiste?




3 ¿Quién era el señor Morrel?
Julien Morrel es el rico, Armador de barcos de buen corazón que trata a Dantés con amabilidad y quien intercediópor él cuando fue capturado.

4 ¿Cómo se describe a Edmundo Dantés? Haz un retrato del personaje
Que es experto en engañar a personas con disfraces y con la habilidad de tener varios idiomas y...