El conociminto científico
2.1 El conocimiento como problema:
*La verdad nunca es absoluta y es en todo caso relativa y depende en muchos ocasiones del punto de vista del observador.*Lo importante en todo caso es conocer o saber cuál fue el método utilizado. Las herramientas involucradas en el proceso para llegar a una afirmación que parece verídica y aceptada por lo menos enuna considerable generalidad.
2.2 El conocimiento como proceso
*Este surge, primariamente de la necesidad de comprender lo que nos rodea: los espiritual, lo físico, lo cosmogónico, elsentido de la vida y de la muerte.
*El error es parte fundamental del camino al conocimiento.
*El proceso que lleva al conocimiento puede definirse como “investigación científica”
2.3Diferente tipos de conocimiento
*Se debe tener en cuenta en todo momento que el ser humano es complejo y variable, que muchas veces su raciocinio puede ser permeado por su emotividad.
*Todas lasmiradas sobre un objeto de estudio son caminos para llegar a un mismo punto y no se deben descartar por su aparente origen inconexo o pseudocientífico.
2.4 El conocimiento científico y suscaracterísticas
*Busca un tipo de conocimiento verificable.
*Está influenciado por las condiciones sociales en cada época y sus respectivas circunstancias.
*El Renacimiento: época fundamenta en laque las formas para llegar al conocimiento son cuestionadas.
Características fundamentales:
-Objetividad: La ciencia pretende ser objetiva
-Racionalidad: Busca desligarse de lo sobre naturaly/o religioso.
-Sistematicidad: Organizar los datos para tratar de incluirlos y analizarlos en conjunto como producto de las relaciones intrínsecas.
-generalidad: No se trata de comprender elobjeto, sino las leyes que lo rigen.
-Falibilidad: Contiene una posibilidad de error aceptable mientras éste (el error), no sea demostrado.
1.5 Clasificación de las ciencias:
*Formales: matemáticas...
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