El cuaderno secreto

EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÓN TERCER AÑO BÁSICO
“Dios es un Dios comunicativo y su deseo es relacionarse con el hombre” Jeremías 33:3
NOMBRE :FECHA: P.I 42 P.R
Objetivo: Mejorar la comprensión lectora y la redacción de ideas.
I.- Completa con los datos del libro(3pts.)
1. Título del libro: ____________________________________________________________
2. Autor/a: ____________________________________________________________
3. Personaje Principal:____________________________________________________________

II. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (15pts.)
1) ¿Por qué el protagonista hacia desesperar a los adultos?
a) Porque lloraba mucho
b)Porque hacia muchas preguntas
c) Porque discutía con todos
d) Ninguna de las anteriores.

2) El protagonista afirma que es fácil encontrar palabras en una enciclopedia pero es difícil:
a)Encontrar consejos
b) Encontrar respuestas a preguntas
c) Encontrar biografías
d) Todas las anteriores

3) ¿Qué quería inventar el protagonista del libro?
a) Una máquina para comunicarse con losperros
b) Una nave espacial
c) Una máquina para descubrir los sueños
d) Ninguna de las anteriores

4) ¿Las mascotas del protagonista fueron?
a) Un perro
b) Un perro y un gato
c) Un gato y unratón
d) Un alacrán

5) ¿La mamá se enojaba con el perro porque?
a) Comía demasiado
b) Se hacía caca en toda la casa
c) Era travieso, rompía cosas, desordenaba y ensuciaba todo
d) Todas lasanteriores

6) ¿Qué pasó el día que el perro entró en la casa, porque estaba lloviendo?
a) Nada, solo se durmió.
b) Rompió las botas caras de la mamá
c) Se enfermo
d) Ninguna de las anteriores

7)¿Qué actividad realizaban los domingos junto a la mamá?
a) Bañar al perro.
b) Atrapar ratones
c) Salir a patinar
d) Iban al parque.

8) ¿Qué regalo de cumpleaños fue su favorito?
a) Los...