EL CUERPO HUMANO Y LA SALUD
Objetivos didácticos:
1.- Conocer los niveles de organización: células, tejidos, órganos, aparatos o sistemas, organismo.
2.- Conocer el cuerpo humano: Función denutrición (aparato digestivo, circulatorio, respiratorio y excretor), Función de Relación (Sistema nervioso, sistema endocrino), Función reproductora (sistema reproductor).
3.- Diferenciar los hábitos devida saludable de los que no lo son.
4.- Conocer los componentes adecuados de una dieta equilibrada.
5.- Señalar las actitudes y comportamientos correctos ante los problemas de la sociedad actual:drogas (tabaco, alcohol, ... ), trabajo, ..
Contenidos didácticos
Conceptos:
1.- Niveles de organización: células, tejidos, órganos, aparatos o sistemas,organismos.
2.-Los alimentos. Componentesprincipales.
3.- Función de nutrición: aparato digestivo, aparato circulatorio, aparato respiratorio y aparato excretor.
4.- Principales problemas relacionados con la función de nutrición:colesterol, alcohol, hipertensión, tabaco, estreñimiento, ...
5.- Función de relación: aparato defensivo, aparato locomotor (se estudia en educación física), los sentidos.
6.- Principales problemasrelacionados con la función de relación: El sida, la piel y el sol, ...
7.- Función de reproducción: aparato reproductor femenino, aparato reproductor masculino
8.- Principales problemas relacionados con lafunción de reproducción: enfermedades de transmisión sexual, embarazos no deseados, métodos anticonceptivos, el sexo como factor de discriminación en la sociedad, ...
9.- Función de control: sistemaendocrino, sistema nervioso.
10.- Principales problemas relacionados con la función de control: diabetes, estrés, drogas, ...
11.- Los estilos de vida saludable: Ejercicio físico, saludbuco-dental, prevención de accidentes y enfermedades infecciosas, dieta equilibrada,
Procedimientos:
1.- Búsqueda de información sobre los aparatos: función, órganos.
2.- Elaboración de posters de los...
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