Mi Cuerpo Saludable

PLANIFICACIÓN PERIÓDICA: “MI CUERPO SALUDABLE “

ÁREAS: CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE LENGUA MATEMÁTICA EDUCACIÓN ARTÍSTICA.
TIEMPO: DESDE EL 4 DE ABRIL HASTA EL 29 DE ABRIL. 18 DÍAS HÁBILES.CONTENIDO ACTITUDINAL: CUIDADO DEL PROPIO CUERPO Y DEL PRÓJIMO,REFORZANDO LA INTENCIONALIDAD CON LA PRÁCTICA DE LOS ACUERDOS DE CONVIVENCIA.
INDICADORESDE LOGRO: | CONTENIDOS CONCEPTUALES: |CONTENIDOS PROCEDIMENTALES | ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS | ACTIVIDADES | EVALUACIÓN DE PROCESO |
+Identificar funciones internas simples de nuestro cuerpo,que colabo-ran con la nutrición y movilidad delmismo.+Reconocer y ubicar temporalmente hábitos y acciones que benefician a la salud y al crecimiento.+Reconocer qué tipos de acciones tanto en el hogar como en el jardín nos ponen en riesgo de accidentesy cómo prevenirlos. +Lograr a través de la exposición de imágenes anticipar el contenido de lo narrado,valién-dose de la observación.+Lograr a través de la ejercitación de la escucha atenta retenerla información relevante para dar respuesta a interrogantes.+Activar la capacidad creativa integrando colores formas y texturas a un todo significativo.+Disfrutar del cuerpo en movimiento en la medidaen que se logran destrezas simples+Lograr a través de la comparación conocer un poco más sobre animales domésticos y salvajes.+Valorar la vida animal entendiendo la necesidad de cuidado que algunosrequieren. | CONOCIMIENTO DEL AMBIENTE:+Conocimiento de sí mismo,nociones generales de la estructura del cuerpo humano.+Cuidado de la salud personal y del grupo:prevención de accidentes(hogar-jardín)Higiene personal. LENGUA:Comunicación oral: respeto de los turnos de intercambio,retención de la información relevante para responder a preguntas.+Comunicación escrita:estratégia cognitiva de lalectura:anticipación del contenido.MATEMÁTICA: +Espacio: formas geométricas simples del espacio y del plano: la esfera el círculo cilindro.Recorridos en el espacio y referencias:nociones arriba de debajo...