el curioso incidente del perro a media noche

El libro El curioso incidente del perro a medianoche, narra una historia vivida por Christopher, el protagonista. Es un niño de 15 años con síndrome de Asperger. Christopher vive en un mundo ordenado, con horarios fijos y sin alteraciones.
No soporta el contacto físico, los ruidos, relacionarse con la gente, el color marrón, el color amarillo, charlar con desconocidos, que diferentes tipos decomida se mezclen en el mismo plato etc. Le gustan los ordenadores, las matemáticas, la física y los animales, en especial las ratas, tiene una a la que llama Toby. Es un niño muy inteligente, tiene una gran memoria y lo observa todo. Quiere estudiar en la universidad y poder llegar a ser astronauta.
La historia empieza cuando Christopher se acerca al jardín de su vecina, la señora Shears ydescubre que su perro Wellington está muerto, alguien le había matado con un horcón. A Christopher le gustan los perros, sabe lo que piensan, por eso cuando vio al perro en ese estado se agachó a abrazarle, en ese momento apareció su vecina que pensaba que Christopher había matado a su perro. La señora Shears empezó a gritarle y como él no soporta que le griten se tapó los oídos y se tiró al suelo paraprotegerse. Después llegó la policía, le preguntaron por el asesinato del perro y él se quedó bloqueado, el policía le agarró al no obtener una respuesta clara de él, y Christopher le agredió, como he comentado antes no le gusta el contacto físico y cuando le tocan sin que él quiera no puede controlar su agresividad para defenderse.
Su padre fue a buscarle a comisaría y de vuelta a casa le dijoque no se metiera en líos, que no tenía que meterse en asuntos ajenos. Pero el quedó tan impresionado por lo ocurrido que no pudo dejarlo de lado. Vive únicamente con su padre, según su padre su madre había muerto hace dos años por un ataque al corazón después de estar dos semanas en el hospital.
Christopher escribe esta novela policiaca porque quiere averiguar quién mató al perro de su vecina,su profesora Siobhan le ayuda.
No le gustan las palabras ni las frases con doble significado porque no las entiende, necesita que le expresen las cosas con claridad, sin hacer juegos de palabras. Muchas personas le provocan confusión por las expresiones y gestos que usan para hablar y por el uso de metáforas. Tampoco le gustan las mentiras, porque dice que no sabe decirlas, pero sabe reconocer ydecir las “mentiras piadosas”.
Christopher sin hacer caso a las advertencias de su padre empezó a investigar la muerte de Wellington y lo primero que encontró fue que la horca con la que mataron al perro era de su propia vecina.
Decidió ir a hablar con sus vecinos, para saber si alguno de ellos había visto algo que le pudiera ayudar. Christopher tenía un principal sospechoso, el señor Shears quese había separado de su mujer hacia un tiempo. Ningún vecino vio nada que pudiera servirle para resolver el caso. Para hablar con sus vecinos, todos desconocidos excepto la dueña del perro, llevó con él una navaja del ejercito Suizo, que siempre lleva para poder protegerse de los desconocidos.
Mientras Christopher investigaba todo lo sucedido tenía en su cabeza una meta: presentarse al examen debachiller superior de matemáticas, estaba seguro de que sacaría un sobresaliente.
Después de que hablara con sus vecinos, su padre se enteró de que estaba investigando la muerte de Wellington, se enfadó mucho y con él y le hizo prometer que dejaría de hacerlo. Después de prometer que no lo haría, Christopher se encontró con su vecina, la señora Alexander, una persona mayor que quería ganarse laamistad de él. Sin querer, la señora Alexander le contó mientras charlaban, que su madre y el señor Shears habían estado juntos, algo que dejó bloqueado a Christopher, no lo entendía.
Le enseño su novela a su profesora para que le dijera que le parecía, cuando se profesora leyó lo que había descubierto de su madre y su vecino le ofreció su ayuda, hablar de ello, pero Christopher no quiso hablar...