el curriculum

La asignatura es una asignatura que además de mostrarnos unos contenidos, nos hace reflexionar nuestros pensamiento de cómo lo veíamos antes a como lo vemos después de ver los diferentes parámetrosque lo componen. Además ya no solamente en lo que respecta al máster sino a como lo he visto durante el desarrollo de la carrera de Magisterio que realice y como lo ves desde la perspectiva deestudiante de las oposiciones, ya que es un elemento que continuamente estas trabajando con él.
Para empezar a estudiar la asignatura vimos la figura del psicopedagogo, y las características y funcionesque el realiza, esto es esencial para ser buenos en este ámbito ya que ante todo debemos conocer bien nuestro papel y nuestras funciones.
Además me ha hecho reflexionar sobre la concepción que teníaantes de este trabajo, ya que desde un principio piensas que se limita solo a trabajar en institutos, pero con este estudio de esto te das cuenta de que no es así y abarca muchos más campos.
Acontinuación hemos ido viendo un contenido muy importante de la asignatura, el curriculum. Día a día hemos ido transformando y ampliando nuestro concepto de curriculum. Al principio lo veía como algo muyteórico, pero según las sesiones se ha ido transformando y ahora creo que es más práctico y que tiene muchos más ámbitos de actuación.
Además, pudimos estudiar las diferencias que hay entre uncurrículum teórico y cerrado, y un currículum práctico, abierto, reflexivo y crítico. Esto nos ha hecho reflexionar sobre las consecuencias que se obtienen de llevar a la práctica un curriculum u otro.Además hemos visto como los grandes perjudicados de esto son los alumnos, ya que usando el primero, es imposible conseguir la inclusión en las aulas.
En los últimos bloque de la asignatura hemoshecho las clases más prácticas, ya que hemos visto la película de “La clase”, hemos hecho dinámicas para hacer proyectos con mayor calidad, etc.
Para finalizar la asignatura, hemos visto diferentes...