el curriculum

Páginas: 19 (4654 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
EL CURRÍCULUM EN LA EDUCACIÓN BÁSICA
ACTIVIDAD PREVIA
Elabore un escrito donde a partir de su experiencia y de los conocimientos adquiridos en los
cursos anteriores de la línea psicopedagógica dé respuesta a las siguientes preguntas:
¿Por qué la educación básica es obligatoria?
La educación básica, como su nombre lo indica, son las bases para la construcción de un México
mejor, brindándoleherramientas y oportunidades para un adecuado desarrollo educativo y social,
fomentando el amor a la patria y borrando las brechas entre los sectores educativos.
La obligatoriedad implica que la institución escolar acoge a todo tipo de alumnos que pueden
beneficiarse de ese derecho en las edades que aquélla comprenda.
Al reformar el artículo tercero de nuestra constitución se haceobligatoria la educación básica para
hacer responsables a los padres de familia que cumplan con la obligación de darle estudio
siquiera hasta ese nivel, ya que muchos padres por no gastar y ser responsables no los
mandaban. Por otro lado se quiere que al egreso de la educación básica el alumno(a) tenga dos
posibilidades; una es poder seguir sus estudios si es que así lo desea (tiempo atrás a esta edadmuchos tenían que costearse sus estudios trabajando) y la otra es poderse incorporar al mundo
productivo, tomando en cuenta que día con día la globalización nos alcanza con más fuerza.
La obligatoriedad representa un proyecto de socialización del ciudadano, la oportunidad y la
intención de centrar las bases de una cultura común para todo un grupo social, que, a modo de
nexo de unión,fortalezca las bases de cohesión del mismo.
Al hacer obligatoria la educación básica se está dando margen a que todos los niños sean de la
clase social o económica cualesquiera puedan tener acceso a una formación educativa y ser parte
en el mejoramiento en la sociedad en que se desarrolla.
¿Por qué existe un plan de estudios único para todo el país?
Porque debe ser un solo sistema de educación,debe de conocer su nacionalidad y debe de
reconocer la patria que lo representa al alumno.

Porque la nación tiene sus propias costumbres y tradiciones y su diversidad cultural, además
conocer las leyes que rigen al país, sin discriminación para ningún mexicano en donde todos
reciben el mismo proyecto educativo de los planes y programas de estudio.
La educación básica en México, de acuerdocon lo que establecen el Artículo Tercero
Constitucional y la Ley General de Educación, es nacional tanto porque contribuye a la formación
de la identidad de los mexicanos, como porque es un medio para promover la igualdad de
oportunidades a través del acceso de todos los niños del país al dominio de los códigos culturales
y las competencias fundamentales que les permitan una participaciónplena en la vida social.
Como es obligación del estado el de impartir la educación básica, es el que a través de la
secretaria de educación pública creó para ello un plan común para la formación del alumnado, así
no habría discriminación y toda la población en general tendría acceso a una educación gratuita,
obligatoria y laica.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de que exista un plan deestudios común a nivel
nacional?
Ventajas


La diversidad cultural es una sociedad compleja es un hecho.



El currículum común no tiene que ser todo el currículum que recibe cada alumno.



El currículum común es un medio para llegar a la igualdad de oportunidades.



El currículum común de la educación general ha de ser además integral.



El currículum común no esnecesariamente una determinación centralizada de contenidos
cerrados.



Los contenidos comunes no son sólo generalidades.



El currículum común prescrito es un referente de la calidad mínima exigible a un sistema.

Desventajas


Lograr un contenido común es imposible por la dificultad de llegar a acuerdos sobre los
fines de la educación y los contenidos apropiados.



Es una...
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