EL DEPORTE EN LAS CULTURAS PREHELENICAS

HISTORIA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

G.C.A.F.D.

EL DEPORTE EN LAS
CULTURAS PREHELÉNICAS
ACTV.4

Nuria Fernández Rodríguez
Ángela Mª Sacramento Rodríguez

UNIVERSIDAD DE HUELVA

HISTORIA DELA EDUCACIÓN FÍSICA Y EL DEPORTE

G.C.A.F.D.

Gymkana “viajando por las culturas prehelénicas”
Suponiendo que tenemos un grupo de 30 alumnos/as para impartir la clase de
educación física, vamos adesarrollar la siguiente Gymkana de tal manera que todas las
culturas expuestas sean visitadas por todos los alumnos. Para ello el grupo será dividido en 6
subgrupos de 5 componentes cada uno.
La Gymkanaestará compuestas por 5 estaciones las cuales representará cada una de
las culturas que se trabajará en esta actividad: Mesopotamia, Egipto, Creta, China e India. Cada
grupo empezará en una estacióndiferente y se impondrá un tiempo para realizar la actividad
correspondiente a cada una de éstas, posteriormente se les dirá que orden deben de llevar
para poder llegar a realizar todas lasactividades.
Para distinguir cada estación, a un alumno de cada grupo (elegido por ellos) se le
pintará la cara simbolizando la cultura que le toca. Así, al terminar la actividad cada alumno de
cada grupoestará pintado con la temática de la actividad realizada.

1ª estación: Viajando a Mesopotamia. “Carreras”
En Mesopotamia lo más destacado eran los entrenamientos de caballos para las
carreras de carro, porlo que la actividad a realizar en esta estación va a ir destinada a simular
aquellas carreras.
La actividad va a consistir en realizar una carrera de relevo de tal manera que tendrá
una ida y unavuelta. A la ida deberán coger a un compañero “a caballito”, es decir, a la
espalda y se desplazarán hasta un cono que delimitará el espacio de carrera. La vuelta se
realizará a carretilla, es decir, elcompañero que iba en las espaldas del otro se situará en el
suelo boca abajo, y el otro compañero lo cogerá por los pies de tal manera que el primero se
desplazará con las manos. Una vez completado...