El descubrimiento del perú

SESION DE APRENDIZAJE Nº 7

I. DATOS GENERALES
1. Institución educativa : Marcial Acharan Y Smith
2. Área : Historia, Geografía Y Economía
3. Nivel : Secundaria
4. Grado y Sección : 2 “A”
5. Duración : 120 minutos
6. Fecha : 16/10/09
7. Practicante : Javier Alexander Gómez Ramos

II. DATOSCURRICULARES

Tema: : EL DESCUBRIMIENTO DEL PERÚ
Componente : Historia Del Perú en el contexto mundial
Capacidades fundamentales
• Pensamiento crítico
• Pensamiento creativo
• Toma de decisiones
Temas transversales
• Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía.
•Educación en valores
Valores Priorizados
• Responsabilidad
• Identidad
• Tolerancia
Actitudes Priorizadas
• Participación constante.
• Trabajo en equipo

III. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS

|CAPACIDADES DEL ÁREA | ||
| |CONTENIDOS |ACTITUDES |
|Manejo de Información |Comprensión |Juicio Crítico | | |
| |Espacio - Temporal | || |
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|Identifica información |Reconoce en un mapa los |Formula opiniones acerca|EL DESCUBRIMIENTO DEL PERÚ | |
|relevante sobre las |lugares por los cuales |de la importancia de la |Las primeras noticias del Perú. |Realiza organizadamente las |
|primerasnoticias del Perú|pasó la expedición de |Capitulación de Toledo |La empresa de Panamá. |tareas durante la clase. |
|y la empresa de Panamá. |Pizarro en los viajes de|en el descubrimiento del|Los primeros viajes de Pizarro. | |
| |descubrimiento. |Perú. |La Capitulación de Toledo. ||
| | | | | |
| | | | | |
| | | ||Participa activamente en el |
| | | | |transcurso de la clase. |
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