El Diablo De Los Numeros Sintesis I

Síntesis I.
El diablo de los números.

Nombre del alumno: Isaí Cervantes González.

Introducción.

Robert era un chico que todas las noches tenía pesadillas, estas eran muy frecuentes y todastrataban de lo mismo, el en un tobogán cayendo hacia la boca de un enorme pez.
Hasta que un día apareció el diablo de los números.
Robert estaba feliz de no haber tenido pesadillas de nuevo, perocomo era algo nuevo, se pregunto qué estaba pasando.
Es historia de un niño que tiene problemas, pero lo curioso es que esos problemas se presentan en muchos alumnos de la escuela, te ayuda aentender que las matemáticas son algo grandioso.
Que no son solo hacer cuentas como desesperado para llegar a un número absurdo.

Contenido.

Robert un día soñó algo que no era frecuente (ya que siempretenía pesadillas).
El se encontraba rodeado por hierba muy alta camino un poco y que es lo que se encontró a una persona muy bajita y anciana.
Robert le pregunto
-¿Quién eres?-
¡Al diablo de losnúmeros!
Pero Robert no estaba como para creerle a semejante enano.
El diablo le pregunto.
Si dos panaderos hacen 444 trenzas en seis horas. ¿Cuánto tiempo necesitaran 5panaderos?
Robert no estabadispuesto a seguir aguantando tal tontería, una extraña forma de matar el tiempo según él.
-De donde has sacado eso- Dijo Robert, de seguro del colegio.
Ahí solo nos ponen a hacer cuentas sinsentido mientras que el profesor se pone a comer.
El diablo le dice que esto no tiene nada que ver con las Matemáticas.
En la segunda noche que estuvo soñando el diablo le enseño a Robert la importanciadel número cero.
Robert dijo. –qué tontería el número cero no es nada por lo tanto no cuenta por lo tanto no debería de existir-
El diablo de los números le dio un gran ejemplo que es el de losromanos y sus letras.
Y así es como aprendió los saltos de números.
En la tercer noche con una serie de ejemplos le mostro los números de primera e hicieron una tabla de esos numero del dos al...