el discipulo


1. De la primera parte de la historia cual el estilo del discípulo al obedecer al maestro samurái; asertivo, pasivo, agresivo? Explique su respuesta.

Pasivo, porque aunque no estaba de acuerdocon el mandato del maestro y no conocía su intención realizo la labor pedida.



2. Si el discípulo hubiera utilizado un estilo agresivo que hubiese sucedido al cabo de 4 años según lo que dice lasegunda parte de la historia? relate nuevamente el final según a lo que analizaron.

Un día de regreso el discípulo desmoronado por su conciencia por lo que había hecho, decidió visitar aquellafamilia, y al llegar encontró tristeza en ella, la vaca estaba enferma y vieja sin cuidados, la familia no podían mantenerse económicamente estable, pasando por necesidades más complicadas que en elpasado.
Cuando fue donde su maestro, él le pide que tome asiento y le explica lo que hubiese pasado si él le hubiera hecho caso a su pedido. Al escuchar la explicación del maestro, el discípulo sesintió más desgarrado por su conciencia, puesto que si hubiera pensado mejor la situación y le hubiera pedido una explicación al maestro nada de esto estaría pasando.

3. De los tipos de habilidadesvistas en clase, cuales considera que utiliza el discípulo? Selecciones dos por tipos y expliquen su respuesta.

Grupo I. primeras habilidades sociales

Escuchar: Por que el discípulo escucho todo ensu entorno.

Formular una pregunta: por que pregunta sobre la familia que creía supuestamente había desmoronado.
Grupo II. Habilidades sociales avanzadas

Participar: Fue elprincipal asesino de la muerte de la vaca.

Seguir instrucciones: Siguió lo que el maestro le ordeno exactamente.


Grupo III. Habilidades relacionadas con los sentimientos
Conocer lospropios sentimientos: por que aunque el maestro le ordeno esa tarea y la cumplió el en su interior deducía que eso estaba mal.

Expresar los sentimientos: expreso sus sentimientos al regresar a...