El discruso del metodo-rene descartes

EL DISCURSO DEL METODO

Teniendo en cuenta los diferentes razonamientos que existen, el filósofo, científico y matemático René Descartes ha creado una teoría que nos ayudaría a encontrar nuestropropio conocimiento por medio de la realidad consiguiendo una verdad absoluta y por medio de este crear mayor conocimiento a partir del aprendizaje autónomo y significativo.
Para comenzar se dice queel conocimiento es la mayor cualidad que el ser humano puede adquirir por medio del aprendizaje ya sea autónomamente o teóricamente, por esta razón se toma como punto de vista las experiencias parapoder aprender y desde mi punto de vista las experiencias son buenas herramientas donde la persona puede crear su propio conocimiento y no solo crearlo sino también juzgarlo, analizarlo y tomar lo quecrea conveniente ya que el aprendizaje no debe ser pasivamente sino debe encerrar todas la cualidades a seguir “un niño de 5 años aprende a hablar escuchando a las personas que los rodean” nosotrossomos como un ordenador, descartamos lo que no sirve y ponemos en funcionamiento lo que en realidad nos puede servir para llegar a nuestro propio razonamiento.
Es ahí cuando toma parte el razonamiento yempieza a diferenciar lo bueno de lo malo, siendo así el ser humano es capaz de perfeccionar el conocimiento por medio de la duda, sin duda no hay razón, no podemos crear un conocimiento o una verdadabsoluta, si a todo lo que nos dicen, indicamos que si, debemos de tener por lo menos alguna prueba en común que nos pueda identificar como verdad.
Por esta razón cuando hablamos y nos encaminamos aun aprendizaje autónomo es necesario crear diferentes métodos que impliquen tener acceso a los diferentes razonamientos y pensamientos “pienso luego existo entonces la realidad nos logra mostrar quepara todo principio hay un final y para todo lo que nos rodea tiene una duda contundente es decir no tomar nada verdadero hasta que sea debidamente demostrado, entonces es imposible deducir que no...