El Discurso

-------------------------------------------------
INDICE

Contenido pág.
1. DEFINICIÓN DE DISCURSO.- 1
2. DESARROLLO DEL DISCURSO. 1
3. CARACTERÍSTICAS DEL DISCURSO. 4
3.1. ENTRETENER. 4
3.2. INFORMAR. 4
3.3. CONVENCER. 4
3.4. PERSUADIR. 4
4. TIPOS DE DISCURSO. 4
4.1. DISCURSOS ORALES. 5
4.2. DISCURSOS ESCRITOS. 6
5. EJEMPLOS Y CASOS DE DISCUSIÓN. 8
5.1. “YOTENGO UN SUEÑO” - MARTIN LUTHER KING, Jr. 8
5.2. “LA HISTORIA ME RECONOCERÁ” - ALBERTO FUJIMORI. 9
5.3. “CORAZÓN VALIENTE” - WILLIAM WALACE. 10
5.4. “DERROTEMOS A LOS ENEMIGOS DE ALEMANIA” - ADOLFO HITLER. 11
5.5. “HA SIDO UNA GRAN VICTORIA” – HUGO CHAVEZ FRÍAS. 12
5.6. “DISCURSO DE INVESTIDURA” BARAK OBAMA. 13
5.7. “DISCURSO DE DESPEDIDA” SALVADOR ALLENDE. 14
5.8. “DISCURSO DEL GRANDICTADOR” CHARLES CHAPLIN. 14
6. BIBLIOGRAFIA.- 16

DEFINICIÓN DE DISCURSO.-
Los discursos son textos orales o escritos, cuya función y objetivo último es enseñar o convencer a un público o auditorio sobre algo ya sea que actué o piense de determinada manera. Es por eso que decimos que en los discursos predomina la función apelativa. En el uso, un discurso es un mensaje oral de dirigirse a unpúblico. Su principal función ha sido desde sus orígenes comunicar o exponer pero con el objetivo principal de persuadir.
El discurso es un evento comunicativo social, realizado mediante el empleo de elementos lingüísticos. Articula el enunciado con una situación de comunicación singular, es decir, con la intención del autor, el oyente o auditorio, el año, el tiempo o temática determinada, entre otros.Es el mecanismo más efectivo para entablar comunicación con un determinado público; por ende, debe haber un vínculo previo entre el orador, oyente y auditorio.
ELEMENTOS DEL DISCURSO

DESARROLLO DEL DISCURSO.
Un buen orador debe tomar en cuenta los siguientes momentos y pasos:
a) Antes de pronunciar un discurso.

* Definir el objetivo o propósito de su discurso
* Informar con predominiode un carácter expositivo.
* Convencer, centrado en la persuasión con razonamiento argumentativo y refutativo.
* Conmover; predomina la intención de movilizar al auditorio, recurriendo a elementos de carácter más emotivo, para apelar a sus sentimientos y despertar alguna acción.

b) Identificar el auditorio.

* Analizar las características del auditorio, público general, especialistaen el tema, etc.
* Anticipar las posibles motivaciones y expectativas del auditorio ante el discurso.

c) Analizar el contexto

* Caracterizar del lugar donde se emitirá el discurso.
* Anticipar el clima o atmósfera en que se inscribirá el discurso; comoen un seminario, en la entrega de un premio, en una celebración especial, antes de las elecciones, etc.

d) Definir el tiempoadecuado de duración del discurso.

e) Precisar el medio que se utilizará para emitir el discurso

* Voz y expresión gestual y corporal del orador.
* Voz amplificada por micrófonos.
* Radio, Televisión.
* Identificar si requiere de materiales y herramientas de apoyo tecnológico para distintos momentos del discurso (video, audición, diapositivas, etc.)

f) Trabajar el contenido deldiscurso

* Definir si el discurso se llevará cabo sobre la base de la lectura del texto, de un esquema clave y orientador la espontaneidad, pero preparado con anterioridad, o será una improvisación. Elaborar un bosquejo de las ideas centrales y otras relaciones pertinentes que puede establecer con los pensamientos que desea comunicar.
* Informarse rigurosamente acerca del tema que abordará.* Dejar fluir su pensamiento creativo con respecto al tema.
* Identificar el material de apoyo verbal que incorporará en su discurso (metáforas, citas, anécdotas, datos estadísticos, analogías, ejemplos, preguntas retóricas, etc.

g) Estructurar el contenido del discurso.

* Tomando en cuenta los siguientes momentos:
* Saludo al auditorio (Señoras y Señores; Estimados compatriotas,...