EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD
Páginas: 3 (697 palabras)
Publicado: 14 de abril de 2014
EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD
ANGELA CAICEDO ALVAREZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
PROGRAMA DE FORMACION: INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
MONTERIA2014
En la sociedad actual donde la educación es una herramienta vital y necesaria para el desarrollo de la misma, se hace necesario contar con personas preparadas que sirvan de guías y muevan aesta hacia un futuro mejor; donde se despierte a los jóvenes el interés de prepararse y llenarse de conocimiento que le permitan forjarse un mundo de oportunidades para obtener con ello éxito tanto enla vida profesional como laboral. Por esto la importancia que tanto la sociedad, la familia y el docente se involucren en este proceso de enseñanza - aprendizaje, para afrontar los nuevos retos que sepresenten y adaptarnos a las nuevas situaciones.
Haciendo un análisis vemos como al trascurrir el tiempo el papel de docente ha ido evolucionando; se pasó de ser un trasmisor de conocimientos pocopreocupado por el desarrollo de los educandos, se ha dejado atrás la forma mecánica con la cual se venía trabajando, donde el niño o la niña eran considerados como una alcancía que se llenaba deconocimiento falto de un verdadero significado. En la actualidad el docente se caracteriza por ser un orientador y facilitador en el desarrollo del pensamiento crítico y constructivos de los educandos,despertando en ellos un espíritu de investigación permanente, donde se busca que los jóvenes sean innovadores tanto en el aspecto escolar como en lo personal; haciéndolos participes de su formaciónacadémica, sacando a flote las destrezas y habilidades que cada uno de ellos posee, y que son desaprovechadas por la falta de una adecuada orientación, cuando son de vital importancia en la evolución yformación académicas de los mismos.
De lo anterior podemos argumentar que para llevar acabo todos estos procesos se hace necesaria la actuación conjunta de familia y escuela, de padres y docentes...
EL DOCENTE EN LA SOCIEDAD
ANGELA CAICEDO ALVAREZ
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE - SENA
PROGRAMA DE FORMACION: INDUCCION A PROCESOS PEDAGOGICOS
MONTERIA2014
En la sociedad actual donde la educación es una herramienta vital y necesaria para el desarrollo de la misma, se hace necesario contar con personas preparadas que sirvan de guías y muevan aesta hacia un futuro mejor; donde se despierte a los jóvenes el interés de prepararse y llenarse de conocimiento que le permitan forjarse un mundo de oportunidades para obtener con ello éxito tanto enla vida profesional como laboral. Por esto la importancia que tanto la sociedad, la familia y el docente se involucren en este proceso de enseñanza - aprendizaje, para afrontar los nuevos retos que sepresenten y adaptarnos a las nuevas situaciones.
Haciendo un análisis vemos como al trascurrir el tiempo el papel de docente ha ido evolucionando; se pasó de ser un trasmisor de conocimientos pocopreocupado por el desarrollo de los educandos, se ha dejado atrás la forma mecánica con la cual se venía trabajando, donde el niño o la niña eran considerados como una alcancía que se llenaba deconocimiento falto de un verdadero significado. En la actualidad el docente se caracteriza por ser un orientador y facilitador en el desarrollo del pensamiento crítico y constructivos de los educandos,despertando en ellos un espíritu de investigación permanente, donde se busca que los jóvenes sean innovadores tanto en el aspecto escolar como en lo personal; haciéndolos participes de su formaciónacadémica, sacando a flote las destrezas y habilidades que cada uno de ellos posee, y que son desaprovechadas por la falta de una adecuada orientación, cuando son de vital importancia en la evolución yformación académicas de los mismos.
De lo anterior podemos argumentar que para llevar acabo todos estos procesos se hace necesaria la actuación conjunta de familia y escuela, de padres y docentes...
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