El equipo de remo de armada

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EL EQUIPO DE REMO DE LA ARMADA

Para el inicio de este análisis se debe diferenciar y estudiar cada embarcación, primero analizaremos el Varsity, este cuenta con el personal capacitado y con las cualidades físicas  para la ejecución de la tarea encomendada, pero su trabajo en grupo no es el mejor, con base en la lectura de “los Equipos Virtuosos” podemos darnos cuenta, que es un grupo capazsegún los estudios en el “ergo”, donde cada uno cuenta con un deseo de sobre salir y su ego se interpone en las relaciones personales, que desde el primer momento entran en choque, y que a la vista del Coach es un grupo encaminado hacia una meta; esto debería permitir un resultado de trabajo muy bueno según la teoría de un equipo virtuoso, pero todo depende, del tipo del trabajo, este deporte exige alequipo la compenetración y la armonía en los movimientos que se dé casi en el sub consiente, por lo cual la menor variación de fuerza o de pensamiento dará como resultado un menor rendimiento, una de las cosas que se debería combatir en este grupo, es la discordancia entre los integrantes y creemos que es responsabilidad del entrenador, que pase a un plano con mayor mando y no de un simpleobservador que pareciera su papel según la lectura; sabiendo que este es un grupo ganador debería guiarse en este camino con una clara indicación, que las peleas internas solo creara un equipo perdedor algo que para una persona ganadora  es inconcebible. Seguramente el bote Varsity contaba con los hombres más fuertes físicamente, pero allí estaban los más fuertes mentalmente? O los de mejores técnicasde remado? Para ocupar los puestos 3 al 6, o contaban por lo menos con un integrante capaz de focalizar toda esa energía física y las diferencias temperamentales de sus compañeros con una capacidad amplia y suficiente de organización y liderazgo como para ubicarse en el puesto 7 u 8 no solo dentro del agua sino fuera de ella. Estas son algunas de las preguntas que nos llevan a analizar lainjerencia del Coach como líder del equipo.

El segundo equipo Junior Varsity  se presenta como un equipo cohesionado, donde el rendimiento del equipo es mayor a la suma de las capacidades de cada uno, algo que uno puede detectar en la lectura es que cuando un equipo encuentra un líder como se presenta en “Un Líder de nivel 5” que desde nuestro punto de vista, este líder no se ve pero sus resultados sise ven, en este grupo como lo indica la lectura existe lideres que empujan el rendimiento desde dentro de la organización (Equipo de Remo) solo los  líderes puede influenciar la cohesión y rendimiento del equipo como se muestra en los correos que se intercambiaban, donde el conocer sus limitaciones y sus necesidades pueden darles una ventaja con relación al otro equipo, donde solo conocen suscualidades y las limitaciones de los demás es “mirar al espejo y por la ventana” de mala manera, el equipo JV encuentra un ideal, ser los mejores y buscarlo juntos, sumar sus fortalezas y disipar sus desventajas; cuando el equipo JV inicia sus prácticas este no es el más efectivo, pero luego de un acople entra en armonía y no siendo los mejores preparados físicamente, demuestran si estarlo mentalmente.Analizando todo el panorama, se encuentra que la selección de personal no es una ciencia exacta y que hay que ahondar más en la elección de una persona que en simples números, cuando se escogió el grupo de el Varsity no se pensó si no en cuál era su resultado en el “ergo” una prueba física y técnica y nada más, es importante en un trabajo donde la armonía y el trabajo en equipo es la base deldesarrollo de un proyecto (Competencias Nacionales) se estudie algo más que la capacidad técnica e individual, es estudiar qué tan compatibles son y cuál sería su desempeño dentro del grupo, a veces un líder nato es mejor ponerlo solo sin un contendiente, ya que podrían entrar en crisis y perjudicar al equipo; este tema no lleva al siguiente punto el Coach.

El Entrenador a nuestro modo de...
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