El Estudiante Universitario Del Siglo XXI

Páginas: 3 (573 palabras) Publicado: 20 de abril de 2014
El Estudiante Universitario En El Siglo XXI
En algunos casos el estudiante universitario tiene Estoy en gran parte de acuerdo con lo que nos quiere decir los documentos que nos habla delestudiante universitario, pero opino que si una competencia básica fundamental es la Autonomía en la que debe basarse el docente con respecto a sus alumnos la competencia profesional más importante es lacapacidad de adaptarse a los cambios así como paso en nuestra secundaria que para algunos querer pertenecer a un grupo debía aprender palabras desconocidas y reconocer códigos, En algunos docentes noexiste esa capacidad entonces no se lograra los objetivos E-A, Pensar en que la educación hace años era diferente a la que es hoy.
la errónea idea, de que sus apuntes solo sirven para estudiar y aprobar.Es importante que en el estudiante sucedan cambios que lleven a un beneficio de un perfecto aprendizaje en el que unas actividades, como, analizar, relacionar, razonar, hacer críticas constructivas,etc., los lleven a tener ideas organizadas. El estudiante tiene que dejar de ser regular y basarse en las instrucciones para adquirir los conocimientos.
Por muchos años predominó la idea de que elproceso de formación concluía en un determinado momento: al egresar. Luego comenzaba la etapa del ejercicio profesional, en la cual, si bien era imprescindible mantenerse actualizado, el desafíoconsistía en aplicar lo aprendido. Actualmente se habla de estudios de pos-grado: Especializaciones, Maestrías, Masters, Doctorados. El nuevo modo de plantear la educación universitaria tiene que ver con elaprender para aprender, es decir, aprender hoy para estar en condiciones de seguir aprendiendo a lo largo de toda la vida
Opino que nosotros los estudiantes universitarios del siglo XXI contamos contodas las herramientas para ser el mejor profesional nos favorece las transformaciones de la vida social, tecnológica, científica y familiar. Queremos ser estudiantes activos, con motivación,...
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