El fichaje como técnica de estudio





El considerar que la lectura juega un rol importante en el proceso de comunicación entre las personas, el propósito es ayudar a una mejor comprensión de la lectura empleando para ello la técnica del fichaje; de tal manera que, los que usan dicha técnica pueden estar en condiciones de:






1. EL FICHAJE: DEFINICION

Las fichas “constituyen los instrumentos o herramientas detrabajo que utiliza el investigador cuando realiza un trabajo, serio, científico, con la finalidad de recolectar, datos ideas, conceptos, etc, los cuales nos serán de gran utilidad para la redacción de nuestro trabajo: sea una monografía, tesis, ensayos, artículos para revistas o periódicos.” (MENDOZA, G. et.al: 1990:96). Es decir, el fichaje constituye una técnica que permite acumular datos,recoger ideas y organizarlo todo en un fichero. Conceptualmente podemos decir que la técnica del fichaje es el uso ordenado y sistemático de las fichas.
La ficha es “el principal medio de que se vale el estudiante para avanzar y guardar su aprendizaje, su investigación universitaria. La ficha bien llevada, es la base del trabajo intelectual y científico (Carrillo 1983)
La ficha o papeleta “es uninstrumento auxiliar que utiliza el estudioso de una disciplina, realidad o problema para realizar una investigación y consiste en ir anotando todos los aspectos mas importantes o que merezcan nuestra atención acerca del contenido de un mensaje” (ALVARADO, O:, 1989)

2. IMPORTANCIA, VENTAJAS Y UTILIDAD DE LAS FICHAS

El empleo de las fichas en el estudio y el trabajo académico e intelectual resultade mucha importancia, porque permite organizar mejor el estudio, ya que al tener registrado los aspectos esenciales de los materiales que leemos, organizados sistemáticamente, permitirán acumular nuestras experiencias, utilizarlos y actualizarlos, cuando la investigación así lo requiera.
Las ventajas y utilidad de las fichas podemos resumir en los siguientes:
Constituyen un factor de claridad,al permitir recoger con autonomía los diferentes aspectos que se quiere estudiar.
Permite anotar obras, artículos de revistas, periódicos, etc, y estructurar en forma ordenada y lógica las ideas.
Permite comparar o cotejar fácilmente las citas bibliográficas de los autores consultados
Ahorra tiempo, al permitir su utilización racional y su consulta rápida.
Permite confrontar datos yreactualizarlos
Permite tener control sobre el avance en el dominio de un tema o asunto de estudio
Puede guardar el resultado de una vivencia personal.
Es fuente constante de información y registro personal
Facilita el proceso de elaboración y revisión




3. CARACTERISTICAS, FORMA Y TAMAÑO
La ficha es una cartulina pequeña o papel grueso que se usa para hacer anotaciones que ayuden asimplificar el estudio e investigación, para clasificar información, bibliográfica, para recolectar datos y ordenarlos.

Forma y Tamaño:
Son generalmente de forma rectangular y su tamaño varia, pero los formatos mas usados son:
12.5 cm x 7.5. cm (pequeña)
15.0 cm x 10.0 cm (mediana)
20.0 cm x 12.5 cm (grande)
La pequeña es usada para registrar y clasificar las fuentes bibliográficas yhemerográficas, y para todo tipo de archivos. El uso de las restantes para realizar las anotaciones textuales, contextuales, de resumen. Algunas veces, la más grande es propicia para sinopsis o esquemas de trabajo, o esbozos de planos o mapas o cualquier diseño.

4. TIPOS DE FICHAS

Los tipos o clases de fichas son dos (2) básicamente: Fichas de Registro; y Fichas de investigación.
a) Fichas deRegistro.- A su vez se dividen en fichas bibliográficas y en fichas hemerográficas.
b) Fichas de Investigación.- Tenemos las fichas textuales o transcripción; contextuales o de comentario; de resumen; combinadas; de campo.
¿Por qué es importante la ficha de investigación?
Nos permiten registrar aspectos importantes de los materiales leídos con detenimiento
Nos sirven de archivo de fuentes de...