el gran ensayo

1- En primer lugar, debemos reconocer la SOBERANÍA de los tratados, convenciones, o declaraciones universales, por sobre nuestra Constitución Nacional. Esto, sin duda muestra la relevancia queadquieren estos derechos para los gobiernos, y para la humanidad toda.
En la Convención de los Derechos de los Niños, son los Art. 28 y 29, los que hacen mención concreta del DERECHO A LAEDUCACIÓN. El Art. 17 es también relevante. En la Declaración Universal de los Derechos Humanos, es el Atr. 26 el que refleja la cuestión, siendo importante también el Art.18.

La Constitución de laNación Argentina, lo contempla en su Art. 14; conforme a las leyes que reglamenten su ejercicio. El Art. 5, asegura y garantiza la educación primaria.

Una de las ambiciones del ser humano esaprender y enseñar. Tanto en la CDN, la DUDH, y nuestra CN, contemplan la necesidad de que sean gratuitas y obligatorias. Y así deben garantizarlas. Es por eso que los estados parte, aspiran que encondiciones de igualdad, implanten la enseñanza, fomentando el desarrollo general y profesional de TODOS los NIÑOS.
Hacer accesible el material y la información a tal fin, adoptando las medidasque sean necesarias, y los medios apropiados para su edad. Es relevante para la sociedad, combatir la deserción escolar, respetando la dignidad humana, para eliminar el analfabetismo y la ignorancia enel mundo. La cooperación internacional es importante, sobre todo con los países en vía de desarrollo.

El profundo estudio de los estados que participan de las CONVENCIONES, determina que laeducación de los niños, tienda a desarrollar plenamente sus aptitudes físicas y mentales al máximo, así como fortalecer su personalidad, pero respetando a los demás.
Esto significa inculcarle tanto elrespeto a sus padres y mayores, como a sus semejantes. Valorar su identidad cultural, su idioma, las enseñas patrias, y las diferentes civilizaciones que convivan en su país. Hay también que preparar a...