El Gremio De Los Maestros

INTRODUCCIÓN
La lectura habla sobre los gremios que existían en México, que ayudaban a la organización económica del país, que era una de las actividades con mayor importancia. Los gremios eran conformados por un grupo de personas que tenían el mismo trabajo, con la finalidad de protegerse de la competencia y al público e cuestión de calidad de los productos u oficios que se les realizaba, através de ordenanzas expedidas por el cabildo, quien realizaba las de cada gremio y similares a la de los españoles
Las ordenanzas limitaban a los miembros y eran obligados a llenar requisitos en la manufactura de los productos, tenían una organización jerárquica (aprendices, oficiales y maestros) así como el reglamento para escoger a las autoridades del gremio (veedores). Los gremios erananticapitalistas ya que no promovían la iniciativa propia, la competencia ni el espíritu de empresa. También se limitaba con el número de exigencia por parte del mercado local.
Los indios tenían los trabajos más arduos y menos gratos y les permitieron hacer gremios indígenas. En el sistema gremial, ocupaban un lugar los maestros de las primeras letra, pero había fueros adicionales para los maestrosespañoles (preceptores).

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DESARROLLO
Los maestros receptores tenían privilegios como llevar armar de defensa u ofensa, públicas o secretas, así como tener esclavos con espadas y caballos de armas, gozaban cualquier preeminencia, se prohibió encarcelar a un maestro. Pero para ser preceptor tenían que probar que eran de sangre pura, o hijo legitimo, cristiano viejo y de buena vida y costumbres, yaque en artículo segundo se decía; que el que fuera maestros no debía ser mulato o negro, ni indio sino español. La intención era tener un monopolio para su raza, porque si no la los maestros de “color quebrado” arriesgarían la educación moral y religiosa de los niños. Entonces solo estos preceptores conformaban el gremio de maestros de primeras letra.
Los gremios eran gobernados por veedores,quienes tenían la facultan de examinar nuevos preceptores y visitar las escuelas, pero debido a los desordenes dentro del gremio se tuvo que nombrar a otro maestro examinador para dirigirlos y ordenarlos; el maestro mayor, que fue escogido por el virrey. Estos maestros eran la autoridad máxima del cuerpo, expedían licencias provisionales a maestros, supervisaban las escuelas, y al encontrar unavacante cobraban al maestro nuevo cierta cantidad de dinero. El gremio tenía alrededor de treinta preceptores y después de 25 años tenía treinta y tres, muchos maestros dejaron la práctica y su lugar lo ocuparon otros miembros, como en otros gremios los hijos seguían la profesión. En otro caso solo se incorporaban alguien cuando había una vacante, pagando un traspaso o al maestro mayor entre 200 y 300pesos; por ello muchos maestros no pudieron abrir sus escuelas. Ya que tenían que pagar de 30 a 70 pesos para una licencia, papeleo y examen, y 12 pesos al maestros que lo aplicaba. Pero había preceptores que ejercían sin ser miembros, estos intrusos fueron denunciados por los veedores del gremio ante el Juez de Información, pero rara vez fueron multados. También había preceptores de gramática;quienes enseñaban a los niños mayores la gramática latina y castellana, pero no las primeras letras. También los veedores se quejaron del maestro mayor (Rafael
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Ximeno) que había, ya que antes su oficio era de cómico en el Coliseo y por la fama de mulato, así como de haber conseguido su puesto por influencias y no por aptitudes. Pero a en ocasiones lo apoyaban y defendían (abolió la paga portraspasos y promovió el mejoramiento de la enseñanza publicando libros de ortografía, aritmética y lectura), así que se pusieron de acuerdo para protestar contra el cabildo para sacar a los maestros intrusos y respetaran sus privilegios, así también contra las escuelas pía en conventos y parroquias.
Después vino la decadencia del gremio con solo cinco agremiados, los maestros atribuyeron esto...