El Género es cultura

El género es cultura
Marta Lamas

El género es el conjunto de creencias, prescripciones y atribuciones que se construyen
socialmente tomando a la diferencia sexual como base. Esta construcción social funciona
como una especie de "filtro" cultural con el cual se interpreta al mundo, y también como una
especie de armadura con la que se constriñen las decisiones y oportunidades de las personasdependiendo de si tienen cuerpo de mujer o cuerpo de hombre. Todas las sociedades
clasifican qué es “lo propio” de las mujeres y “lo propio” de los hombres, y desde esas ideas
culturales se establecen

las obligaciones sociales de cada sexo, con una serie de

prohibiciones simbólicas.
La cultura es un resultado, pero también una mediación. Lo simbólico es la institución de
códigosculturales que, mediante prescripciones fundamentales como las de género,
reglamentan la existencia humana. La socialización y la individuación del ser humano son
resultado de un proceso único: el de su humanización, o sea, de su progresiva emergencia del
orden biológico y su tránsito hacia la cultura. El pensamiento simbólico constituye la raíz
misma de la cultura.

Todos los seres humanos nosvemos enfrentados a un hecho idéntico en todas las
sociedades: la diferencia sexual. Cada cultura realiza su propia simbolización de la diferencia
entre los sexos, y engendra múltiples versiones de la dicotomía hombre/mujer. Lo
característico de los seres humanos es el habla, que implica una función simbolizadora, y que
es fundamental para volvernos sujetos y seres sociales. El habla posee unaestructura que está
fuera del control y de la conciencia del hablante individual, quien, sin embargo, hace uso de
esta estructura presente en su mente. El lenguaje es un elemento fundante de la matriz
cultural, o sea, de la estructura madre de significaciones en virtud de la cual nuestras
experiencias se vuelven inteligibles. Con una estructura psíquica que incluye al inconsciente
y medianteel lenguaje, que es universal aunque tome formas diferentes, los seres humanos
simbolizamos la diferencia sexual. Esta simbolización hoy en día se denomina género.
Existen múltiples simbolizaciones de esa constante biológica universal que es la diferencia
sexual. O sea, existen múltiples esquemas de género.
Esta simbolización cultural de la diferencia anatómica toma forma en un conjunto deprácticas, ideas, discursos y representaciones sociales que influyen y condicionan la conducta
objetiva y subjetiva de las personas en función de su sexo. Así, mediante el proceso de
constitución del género, la sociedad fabrica las ideas de lo que deben ser los hombres y las
mujeres. El género atribuye características "femeninas" y "masculinas" a las esferas de la
vida, a actividades y conductas.Desde la infancia vamos percibiendo las representaciones de “lo femenino” y “lo masculino”
mediante el lenguaje y la materialidad de la cultura (los objetos, las imágenes, etc.). En
cuanto a la información, el género antecede a la relativa a la diferencia sexual en el
desarrollo cognoscitivo infantil. Entre los dos y los tres años, niñas y niños saben referirse a
sí mismos en femenino omasculino, aunque no tengan una noción clara de en qué consiste
la diferencia biológica. Muchos ni siquiera registran la diferencia anatómica, pero son
capaces de diferenciar la ropa, los juguetes y los símbolos más evidentes de lo que es propio
de los niños y de lo que es propio de las niñas.

El orden social y la percepción
Nacemos dentro de un tejido cultural donde ya están insertas lasvaloraciones y creencias
sobre “lo propio” de los hombres y “lo propio” de las mujeres. En la forma de pensarnos, en
la construcción de nuestra propia imagen, utilizamos los elementos y las categorías de
género que hay en nuestra cultura. Nuestra percepción está condicionada, "filtrada", por la
cultura que habitamos, por las creencias que nos han transmitido en nuestro círculo familiar y...