El Hombre Y La Danza

LA DANZA Y EL HOMBRE
DANZA

CAMILO PINZA

Mag. LUIS ANTONIO ERASO

INSTITUCIÓN UNIVERSITARIA CESMAG
FACULTAD DE EDUCACIÓN
PROGRAMA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN FÍSIC
SAN JUAN DE PASTO
2012

El Hombre y la Danza
Desde sus inicios la danza como arte ha aportado a la educación física desde un
lenguaje artístico la forma como se expresa el ser humano, parte del cuerpo
humano y a travésdel movimiento se busca la expresión, desde la danza se
emplea de forma organizada los músculos según decisiones de la mente, dando
como resultado la ejecución de movimientos coordinados, desarrollados en un
tiempo y en espacio buscando expresar y comunicar ideas. Se ha modificado
desde la antigüedad el concepto que la consideraba como una actividad de adorno
y lucimiento; en la actualidad,se le reconoce como una forma de expresión y
movimiento, que contiene elementos de ritmo y acción corporal indispensables en
el proceso formativo para el educando, desde el valor artístico de conceptos
morales y estéticos, el ser humano siempre ha tenido la necesidad de expresarse
a través del cuerpo de ahí que la danza popular se la empleado como un medio
que facilita cumplir con mayorefectividad los grandes objetivos de favorecer el
desarrollo integral del individuo, por medio del movimiento corporal, tendiente a la
formación de hábitos, actitudes y valores que le permite al individuo ser sano e
integrado con el medio en que se desenvuelve, además de propiciar la formación
de la identidad nacional. Al ejecutarla, además, invita a seguir una disciplina que
llevará al desarrolloequilibrado del cuerpo. Ayudando a mejorar formas, hábitos
de postura, a desarrollar destrezas y habilidades en los movimientos del cuerpo,
de modo que permitirá conocer mejor el cuerpo humano.
Proporciona la danza el desarrollo y el incremento de la habilidad motriz
ejercitando el movimiento coordinado, estructurado y estético del individuo donde
se requiere de entrenamiento continuo deejerció y técnica, de una disciplina que
ayudara a desarrollar hábitos y habilidades, fortaleciendo la capacidad corporal, ya
que ello facilitara la flexibilidad, agilidad, equilibrio y fuerza que son necesarios
para la coordinación de todos los movimientos que se requieren, sea para la
danza o cualquier ejercicio físico. La práctica de la danza es importante para las
destrezas motoras porqueestimula la disciplina y el compromiso, ayudando a
enfrentar desafíos que implican diferentes movimientos que son parte de este arte,
y ayudando a desarrollar la sensibilidad a través de la música. En cuanto a las
funciones del cuerpo humano al ejecutar cualquier movimiento desencadenara
una serie de cambios en el organismo para un mejor equilibrio y de amplitud en los
movimientos; ahora bien nosolo con la danza se logra conseguir objetivos a nivel
motor, sino también de actitudes cooperativas, de conocimiento y de relación
personal permitiendo ser la danza un recurso excelente de trabajo en clase de
educación física.

La danza tiene validez pedagógica porque puede fomentar el sentido artístico a
través de la propia creación y de la apreciación de otras creaciones externas, ladanza aporta en el sentido pedagógico desde su práctica, se puede incidir en la
socialización del individuo, de igual manera aporta desde un factor de
conocimiento cultural, favoreciendo el conocimiento, la aceptación y tolerancia de
la realidad social actual.
El movimiento corporal en el individuo es un acto natural que forma parte de
cualquier proceso de aprendizaje, sea de desarrollopsicomotriz, desarrollo físico e
incluso intelectual. Si a este movimiento natural del individuo se le incluye
melodías y sonidos, este movimiento natural se enriquece con el ritmo musical y
se transforma en movimiento rítmico o movimiento musical. Con el cual se
expresan sensaciones y emociones a los demás. La danza y el movimiento rítmico
mejoran la capacidad de socialización del individuo así...