el hombre
El hombre, ser con herencia y ambiente: la herencia y el medio ambiente son factores que influyen en el desarrollo humano. La herencia está inscrita en sustancias orgánicas bioquímicas llamadas genes. Los genes son aspectos materiales del hombre que condicionan su forma psíquica. El hombre esta sellado por la herencia que es actuada enérgicamentepor el medio ambiente, resultando difícil discriminar lo que es genético y lo que es adquirido. En base a estas -teorías, se originan dos corrientes: la genetista y la ambientalista. La corriente genetista declara a la herencia como factor preponderante o único del desarrollo humano mientras que la corriente ambientalista atribuye estas facultades al medio ambiente que rodea al organismo. Pareceser cierto que el hombre en parte nace y en parte se hace. Resaltando que no todo está configurado y prefijado sino q hay grandes márgenes de manipulación.
El hombre, ser evolutivo: el hombre es un ser intratemporal, con pasado, presente y futuro. La temporalidad es categoría humana, por ser una criatura en su organicidad biológica y en su totalidad. El tiempo explica el cambio, el desarrollo yla evolución, según lo explica la moderna psicología evolutiva. La evolución, entendida filogenéticamente, es la base del proceso de hominización, pues se llegó al homo sapiens tras una larga cadena de transformaciones y cambios bruscos que llamamos mutaciones. La evolución y el desarrollo son cambio constante pero podemos distinguir dos estadios capitales. Uno durante el cual el hombre caminahacia la perfección y otro que le conduce a la decrepitud de la tercera edad.
El hombre, ser defectivo o in-firmus: El hombre posee una enfermedad que es la enfermedad de la muerte. existencialmente el hombre es un in-firmus, un inseguro y amenazado. Podemos decir que el hombre es un ser enfermo o enfermable, porque anida en su interior el virus del aniquilamiento.
El hombre, ser abierto ydialógico: el hombre es un ser abierto y dialogico. El ser dialogico del hombre le permite la comunicación con los demás y con el medio estimulante que le rodea. El hombre no esta sometido a leyes inmutables y a conducta instintiva reiterativa como los animales que son seres cerrados. El hombre tiene capacidades para descubrir novedades y optar entre ellas. El ser cerrado no necesita educación, el serabierto la necesita para adueñarse de si mismo, de la realidad circundante y lograr cotas elevadas de desarrollo.
El hombre, ser abierto por su inteligencia. El hombre es un ser pensante. Tiene el poder de representar intencionalmente los objetos de conocimiento y usa los conceptos como símbolos generalizables. Además de la inteligencia como herramienta de adaptación ante situaciones nuevas, elhombre esta adornado con la capacidad de pensamiento que le distingue e identifica como ser cognoscente. El pensamiento singulariza al hombre y le abre posibilidades de acercamiento a la realidad.
El hombre, ser abierto por su libertad. La libertad es el mejor criterio para reconocer a los seres cerrados y a los seres abiertos. El hombre se inventa a sí mismo, se encarga de sí mismo y tiene lafacultad de auto realizarse mediante el trabajo no alienador que pierde su carácter negativo y esclavizante. Ese trabajo solo puede existir donde hay libertad personal en su realización. La libertad es el tesoro inalienable del hombre por el cual se lucha en todos los frentes. La libertad es creadora y sin ella se entenebrece el hombre que es iniciativa, originalidad, impulso, competencia,...
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