El impacto de las TICs en el salón
Páginas: 4 (925 palabras)
Publicado: 28 de febrero de 2014
EL IMPACTO DE LAS TICS EN MI SALÓN DE CLASES
Introducción
La convergencia tecnológica ocurrida a mediados de los años 70 y que permitieron el desarrollo del computador, servicios, programa y redes,ahora en uso intensivo en varios ámbitos incluyendo el educativo, están provocando cambios importantes en la sociedad, que los educadores no podemos desestimar, y que van desde la forma de conseguir,interpretar, procesar y compartir la información, hasta nuevas nociones de percibir el tiempo y el espacio, dimensiones fundamentales de la experiencia humana.
En este sentido, se deben incorporarestos elementos en la formación de los alumnos, para dar respuesta a los cambios que se están presentando en el entorno; sin embargo, no se pueden desestimar algunas variables que influyen en elproceso; como son, edad, sexo, características, tanto de alumnos como profesores y sus habilidades y capacidades frente a la tecnología. Ahora bien, se debe tener en cuenta que la enseñanza asistida porcomputadora tiene sus bondades, pero también sus limitaciones. Es indudable que le permite al estudiante un aprendizaje independiente, en contacto continuo con el material instruccional y losfacilitadores, propiciando la generación de su conocimiento; sin embargo, el computador puede convertirse en un elemento distractor o contribuir al aislamiento del estudiante del mundo que lo rodea.Desarrollo
El impacto de las TIC en la educación es innegable y por ello debemos tener un conocimiento claro de las mismas para poder orientar a nuestros estudiantes de cómo darles el mejor uso posible.Las Tecnologías de la Información y Comunicación como su nombre lo dice están compuestas por.
La Tecnología de la Comunicación, la cual permite agrupar las herramientas tecnológicas como latransmisión, el tiempo y la conectividad y la tecnología de la Información, que es el manejo de los datos tecnológicos compuesto por hardware y software.
Por lo tanto las TIC constan de equipos de...
Introducción
La convergencia tecnológica ocurrida a mediados de los años 70 y que permitieron el desarrollo del computador, servicios, programa y redes,ahora en uso intensivo en varios ámbitos incluyendo el educativo, están provocando cambios importantes en la sociedad, que los educadores no podemos desestimar, y que van desde la forma de conseguir,interpretar, procesar y compartir la información, hasta nuevas nociones de percibir el tiempo y el espacio, dimensiones fundamentales de la experiencia humana.
En este sentido, se deben incorporarestos elementos en la formación de los alumnos, para dar respuesta a los cambios que se están presentando en el entorno; sin embargo, no se pueden desestimar algunas variables que influyen en elproceso; como son, edad, sexo, características, tanto de alumnos como profesores y sus habilidades y capacidades frente a la tecnología. Ahora bien, se debe tener en cuenta que la enseñanza asistida porcomputadora tiene sus bondades, pero también sus limitaciones. Es indudable que le permite al estudiante un aprendizaje independiente, en contacto continuo con el material instruccional y losfacilitadores, propiciando la generación de su conocimiento; sin embargo, el computador puede convertirse en un elemento distractor o contribuir al aislamiento del estudiante del mundo que lo rodea.Desarrollo
El impacto de las TIC en la educación es innegable y por ello debemos tener un conocimiento claro de las mismas para poder orientar a nuestros estudiantes de cómo darles el mejor uso posible.Las Tecnologías de la Información y Comunicación como su nombre lo dice están compuestas por.
La Tecnología de la Comunicación, la cual permite agrupar las herramientas tecnológicas como latransmisión, el tiempo y la conectividad y la tecnología de la Información, que es el manejo de los datos tecnológicos compuesto por hardware y software.
Por lo tanto las TIC constan de equipos de...
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