El Juego, Agente Transmisor De Valores Sociales

República Bolivariana de Venezuela.
Ministerio del P.P Popular para la Educación Superior.
Universidad Nacional Experimental
“Simón Rodríguez.”
Núcleo La Grita – Táchira.Participantes:
Ortiz Maiti 12.382.163Blanco Dayana 14.036.048
Ramón Yolimar 17.170.501
Contreras Belkis 18.968.137Moncada Diana 18.187.140
La Grita, 11/ 05 / 2011.
El juego
El es una actividad propia del ser humano y se presenta en todos los niños y niñas aunque su contenido varíe debido a las influencias culturales que los distintos grupos socialesejercen. El juego no es solamente algo que acontece en la infancia, sino que va mucho más allá, y sucede durante toda la vida.
Los juegos no todos son iguales, a medida que va transcurriendo el tiempo, los juegos cambian como lo hace también el proceso de pensamiento, como madura el cuerpo con el ejercicio y como se enriquece la vida a través de la adquisición del lenguaje y la simbolización. Porello es tan importante respetar el juego de cada niño y permitirles jugar, porque así crecen, conocen y maduran y se vuelven mas seguros, porque los niños jugando se hacen adultos y los adultos al jugar vuelven a ser un poco niños.
El juego es una actividad que posee muchas y diversas características y que ejerce en la educación una función importante, pues a través del juego se adquieren roles queel niño asume de forma particular. A través del juego el niño y la niña se comunican con el mundo, ya que desde que nace es su principal lenguaje. También a través del juego reflejan su percepción de si mismos, de otras personas y del mundo que los rodea. Estimula los sentidos y enriquece la creatividad y la imaginación.
El juego facilita diversos aprendizajes tales como:
* E l desarrollode las habilidades motrices como agarrar, sujetar balancearse, correr, trepar, etc.
* E l desarrollo del habla y el lenguaje, desde el balbuceo hasta contar cuentos.
* El desarrollo de habilidades sociales como cooperar, negociar, competir, seguir reglas, esperar turnos…
* El desarrollo de la inteligencia emocional como la autoestima y compartir sentimientos con otro.
* E ldesarrollo del pensamiento lógico como comparar, categorizar, contar, memorizar…
* Estudio de su cuerpo, en cuanto a habilidades y limitaciones
* El desarrollo de su personalidad en lo referente a intereses y preferencias.

* L a relación con otras personas en lo que compete a expectativas, reacciones, como tratar a los adultos y a los niños.
* La relación con elambiente, en cuanto a explorar posibilidades, reconocer peligros y límites.
* La solución de problemas, a través de efectuar y considerar estrategias.
* La toma de decisiones, al reconocer opciones, escoger, y lidiar con las consecuencias.

El juego como agente socializador y transmisor de valores
El juego tiene la particularidad de cultivar los valores sociales de un modo...