El juego de la logica


INSTITUTO POLITÉCNICO NACIONAL CENTRO DE ESTUDIOS CIENTÍFICOS Y TECNOLÓGÍCOS #13
“RICARDO FLORES MAGÓN”




“JUEGO DE LA LÓGICA”
L. CARROL


Filosofía ll

Mariela RamÍrez Valdéz

2IM12





FECHA DE ENTREGA: 28/MAYO/2015



Guíon de Ideas
Libro l “Las cosas y sus atributos”
1.-El universo tiene cosas
-Una cosapuede tener muchos atributos, y un atributo puede ser correlativo a muchas cosas.
2.-La clasificación
Si existe, se dice que es real, y si no existe se dice que es irreal o imaginaria.
La clase original en la que se ha pensado se llama género, a partir de la clase derivada de ella, a la que se llama especie respecto de la que le es superior; y su atributo peculiar se llama diferencia.
3.-LaDivisión
Proceso mental por medio del cuál pensamos en una determinada clase de cosas e imaginamos que la hemos dividido en dos o más clases
inferiores.
Una clase que ha sido obtenida mediante una determinada división se llama codivisional respecto de toda la clase obtenida mediante esa división.
Una clase que es obtenida por división es codivisional consigo misma.
4.-Nombres
Todo nombre es sustantivosolo, o una expesión que consta de un sustantivo y uno o más adjetivos.
Todo hombre-excepto “cosa”- que puede expresar de tres formas distintas:
(a) El sustantivo “cosa” y uno o más adjetivos, que detonan los atributos.
(b)Un sustantivo que denote una cosa y conote a su vez algunos de los atributos, y uno o más adjetivos que denotan los demás atributos.
(c)Un sustantivo que denote una cosa juntocon todos sus atributos.

Libro ll “Las Proposiciones”
1.-Las Proposiciones
Se puede aplicar a cualquier palabra o expresión que informe acerca de una situación cualquiera.
“SI”y “NO” son , en el sentido ordinario de la palabra.
Las proposiciones son de dos tipos: Proposiciones de existencia y proposiciones de relación.

Libro lll “El Diagrama Biliteral“
Una proposicion que contiene dos letrasse dice que es bilateral
Un solo diagrama ha servido para representar por lo menos tres proposiciones.
Libro IV “El Diagrama triliteral“
La mejor manera de abordar el problema que puede adoptar un principante es diseñar un diagrama bilateral que sea paralelo, y transferir del uno al otro toda la información que pueda; de esa manera podrá leer en el diagrama bilateral todas las proposiciones encuestion. Al desarrollar cierta habilidad, podra ser capaz de prescindir del diarama bilateral accesorio y leer directamente el resultado en el propiop diagrama trilateral.
Libro V “Los Silogismos“
Sus seis términos son especies del mismo género
Cualquiera de los dos terminos contienen siempre entre ellos un par de clases codivisionales.
Las tres proposiciones se relacionan de tal modo que, silas dos primeras son verdaderas, la tercera lo sera tambien.
A esta tríada de conceptos se le llama “Silogismos”; el gnero de cada uno de los seis generos es una especie, se denomina “Universo del discruso”.

Libro VI “El Método de los Subíndices“
Si cualquiera de los retinendos es afirmado como existente en una de las premisas, debe serlo también la conclusión
Una nulidad y una entidad coneliminandos producen un entidad en la que el retinendo de la nulidad cambia el signo.

Libro Vll “Los Sorites“
Cuando un conjunto de tres o mas proposiciones biliterales se nos presentan de tal manera que todos sus terminos son especies del mismo genero, y estan relacionados de tal manera que dos de ellos, tomados juntos, conducen a una conclusion, y asi sucesivamente hasta que las hayamos tomadotodas es evidente que si el conjunto de origen es verdadero, la ultima conclusión lo sera también.
Un conjunto de este tipo, si se incluye en él la ultima conclusion deducida, se llama sorites, y al conjunto originario de proposiciones se les llama (Premisas). Cada una de las conclusiones intermiedias es una (conclusión parcial) del sorites pero la ultima conclusion es la “Conclusion completa”...