El juego

Caracas, Septiembre de 2009
INTRODUCCION
La realización regular y sistemática de las actividades físicas han demostrado ser unas prácticas sumamente beneficiosas en la prevención, desarrollo yrehabilitación de la salud, entre las actividades físicas podemos encontrar variedades de juegos tales como: juegos de interior, juegos al aire libre, juegos de patio, de recreo entre otros.
Acontinuación le presentaremos algunos juegos con sus lugares, números de participantes, tipo de actividades y características de ellos.

EL JUEGO
El juego es una actividad que se utiliza para ladiversión y el disfrute de los participantes, en muchas ocasiones, incluso como herramienta educativa.
CLASIFICACIÓN DE LOS JUEGOS SEGÚN EL LUGAR DONDE SE JUEGA
Juegos de interior
Juegos al aire libreJuegos de patio de recreo
SEGÚN EL NÚMERO DE PERSONAS QUE JUEGAN
Juego individual
Juego entre dos personas
Juego para mas de dos personas
Juegos colectivos
SEGÚN EL TIPO DE ACTIVIDAD
Juegos deinteligencia
Juegos de azar
Juego de ejercicio
Juegos simbólicos
Juegos con reglas
Juegos de construcción
Juegos de competencia
Juegos de mesa y tablero
Juegos para reuniones y fiestas
Juegosde ingenio y habilidad
Juegos dramáticos, de simulación y disfraces
Juegos cantados y corros infantiles

CARACTERÍSTICAS DEL JUEGO

• Es una actividad espontánea y libre, además de que el juegoes el cambio para construir libremente su espíritu creador.

• El juego se orienta sobre la misma práctica.

• El jugador se preocupa por el resultado de su actividad.

• La interacción de juegoes la recreación de las escenas e imágenes del mundo real con el fantástico, de lo cual participan

• los roles de los personajes, donde el pequeño lo asigna.

• El juego es que el niño tenga unaactitud espontánea y de libertad y cuando el niño juega hace una recreación de escenas he imágenes del mundo real o fantástico.

• El niño expresa una actitud lúdica qué tiene necesidades...