El Lapiz y El Carpintero

Clase de versos
Como sabes, la medida del verso se cuenta en sílabas. Para que las palabras sumen el número de sílabas exigido por el molde rítmico, puede recurrirse a la sinalefa, pero también a la diéresis y la sinéresis , como en los siguientes versos endecasílabos:


Los versos reciben diferentes nombres, según el número de sílabas que los formen.
Son versos de arte menor los quetienen un máximo de ocho sílabas:
Tipo de verso Algunos ejemplos
Tetrasílabos (4 sílabas) "¿Quién lo duda?" Jorge Manrique

Pentasílabos (5 sílabas) "¡Si me llamaras!" Pedro Salinas

Hexasílabos (6 sílabas) "Sombras le avisaron" Lope de Vega

Heptasílabos (7 sílabas) "¡Cima de la delicia!" Jorge Guillén

Octosílabos (8 sílabas) "Con sólo tu voz y el viento" Antonio Machado

Son versos dearte mayor los que tienen nueve o más sílabas:
Tipo de verso Algunos ejemplos
Eneasílabos (9 sílabas) "Juventud, divino tesoro"
Rubén Darío

Decasílabos (10 sílabas) "Cendal flotante de leve bruma"
Gustavo Adolfo Bécquer

Endecasílabos (11 sílabas) "Andábamos cogiendo tiernas flores"
Garcilaso de la Vega

Alejandrinos (14 sílabas) "Mis auroras futuras y furtivos nocturnos "
LuisCernuda



Clases de versos
ARTE MENOR
Son versos de arte menor aquellos que tienen 8 sílabas o menos. Ejemplo:
a - los - gol - pes - des - ti - na - do (8 sílabas)
Clases:
N.º sílabas Nombre Ejemplo
2 bisílabo mis•ma
3 trisílabo un•hom•bre
pa•só
4 tetrasílabo em•bo•za•do
y el•som•bre•ro
5 pentasílabo y•tú•te em•pe•ñas
6 hexasílabo U•na•nu•be•blan•ca,
u•na•nu•be a•zul7 heptasílabo El•bal•cón•los•cris•ta•les
u•nos•li•bros•,la•me•sa
8 octosílabo: verso más común en la poesía popular. Tie•nes•cua•tro•mu•las•tor•das,
un•ca•ba•llo•de•lan•tero,
un•ca•rro•de•rue•das•ver•des,
y•la•ca•rre•te•ra•to•da...

ARTE MAYOR
Son versos de arte mayor aquellos que tienen 9 sílabas o más. Ejemplo:
jun - tas - es - táis - en - la - me - mo - ria - mí - a (11 sílabas)Clases:
N.º síla-bas Nombre Ejemplo
9 eneasílabo ¡Ju•ven•tud,•di•vi•no•te•so•ro,
ya•te•vas•pa•ra•no•vol•ver!
10 decasílabo ¡Tie•rra!•cla•man:•an•sio•sos•mi•ra•mos
al•con•fín•del•se•re•noho•ri•zon•te...
11 endecasílabo: verso más común en la poesía culta. ¡Oh•dul•ces•pren•das,•por•mi•mal•ha•lla•das,
dul•ces•y a•le•gres•cuan•do•Dios•que•rí•a!Jun•tas•es•táis•en•la•me•mo•ria•mí•a...
12 dodecasílabo Co•mo•tron•co en•mon•ta•ña•ve•ni•do al•sue•lo.
Fren•te•gran•dio•sa y•lim•pia,•so•ber•bia y•pu•ra.
13 tredecasílabo Por las cimas traspuso sus rayos postreros
el dorado y querido fantástico sol,
14 alejandrino Mediaba el mes de julio. Era un hermoso día.
Yo, solo, por las quiebras del pedregal subía...
Otras medidas

Versos compuestos
Los versos de arte mayor que tienen doce o mássílabas se denominan versos compuestos. Cada verso está dividido en dos partes llamadas hemistiquios, que se encuentran separadas por una pausa que se llama cesura. Cada hemistiquio, desde el punto de vista métrico, se comporta como si fuera un verso independiente, por lo que el final del mismo se encuentra afectado por la posición del último acento. La cesura impide la sinalefa.

Clases deestrofas.
• 2 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICAS
Pareado ¿Qué más consuelo queréis
pues con la vida volvéis? 8a
8a • Los versos pueden ser de arte mayor o menor.
• La rima puede ser consonante o asonante.
• 3 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICAS
Terceto No será cual los álamos cantores
que guardan el camino y la ribera
habitado de pardos ruiseñores. 11A
11-
11A •Tres versos de arte mayor.
• Rima consonante.
• 4 versos.
NOMBRE EJEMPLO ESQUEMA CARACTERÍSTICAS
Cuarteto Dolores, costurera de mi casa,
añosa de mi casa, vieja amiga;
era tu corazón crujiente miga
de pan; eran tus ojos lenta brasa. 11A
11B
11B
11A • Cuatro versos de arte mayor.
• Rima consonante.
Redondilla Caído se le ha un clavel
hoy a la aurora del seno:...