El liderazgo dentro del desarrollo y cultura
Páginas: 10 (2320 palabras)
Publicado: 6 de abril de 2011
EL LIDERAZGO DENTRO DEL DESARROLLO Y CULTURA ORGANIZACIONAL
El liderazgo es un concepto que ha sido abordado y definido desde distintas ópticas; de tal forma que las investigaciones desarrolladas en torno a este tema, incluyen aportes realizados por disciplinas tan diversas como la psicología, la sociología y la administración, entre otras.
En este orden de ideas, una definición generaldel concepto de liderazgo puede resultar escasa y excluyente. Sin embargo y en vista de la necesidad de construir un marco conceptual, que permita el abordaje del tema, presentaremos aquí algunos postulados en torno al concepto.
En la antigüedad el liderazgo se solventaba y legitimaba entorno a cosmovisiones mito poéticas, claros ejemplos de esto, los hallamos en el pentateuco, en donde hombrescomo Abraham, Moisés, David y Salomón desempeñan roles relevantes en la vida cotidiana del antiguo pueblo judío. Este tipo de liderazgo hunde sus raíces en cosmovisiones de orden religioso, que hacía de dichos hombres seres destacados por su vínculo directo con lo sobrenatural.
En la antigüedad clásica-Grecolatina- aunque no se hace alusión directa al termino liderazgo, si se plantearonalgunos axiomas sobre el perfil de los hombres que habían de regir al pueblo. Sócrates caracterizo al gobernante digno como aquel hombre que no hace las leyes para su provecho, sino para conseguir el bien de los gobernados, es aquel que consagra su vida al cuidado de la res publica.
Con el advenimiento de la ciencia moderna y la consolidación de las disciplinas, se han desarrollado elaboracionesque intentan dar cuenta de forma sistemática de este concepto. Algunas corrientes psicológicas por ejemplo, definen el liderazgo como un acto integral de comportamiento, que facilita los procesos de influencia interpersonal. En los enfoques administrativos, se relaciona el liderazgo con la capacidad de combinar de forma asertiva los recursos humanos y materiales con los que se cuenta en función delcumplimiento de metas.
De estas definiciones se desprenden algunos aspectos centrales en torno a los cuales se ha construido las actuales configuraciones conceptuales del término liderazgo; en primer lugar se habla de procesos de influencia interpersonal, aspecto que revela al liderazgo como un fenómeno exclusivo de los grupos sociales y en segundo término se plantea la orientación hacia elcumplimiento de metas como objetivo central de los procesos de liderazgo. De esta forma se infiere que el liderazgo puede analizarse al menos desde dos perspectivas fundamentales: 1. El liderazgo como cualidad personal y 2. El liderazgo como actividad al interior de los grupos.
1. El liderazgo como cualidad personal: Cuando se habla de liderazgo como cualidad personal se hace referencia a lascaracterísticas que hacen que un individuo se destaque al interior de un grupo.
Cualidades que están relacionas principalmente con el saber ser y el saber hacer y que engloban tópicos como el desarrollo cognitivo, la comunicación, el establecimiento de planes y objetivos, la creatividad y la innovación.
Los estudios contemporáneos sobre las características personales del liderazgo, seinteresan principalmente en el análisis comportamental de los líderes en los contextos socio laborales; desarrollan aproximaciones descriptivas a los perfiles actitudinales, abordan los procesos de socialización y adaptabilidad e intentan explicar los factores de influencia social inmanentes al proceso de liderazgo.
Este tema está directamente relacionado con las teorías sobre los líderes y losmecanismos a través de los cuales estos le imprimen una impronta personal al proceso directivo. De aquí que es importante realizar una primera aproximación conceptual al término líder.
En síntesis un líder es al interior de su grupo, un agente dinamizador de los cambios y un perspicaz administrador de los recursos. Es también un facilitador y hábil generador de alternativas, que amparado en su...
El liderazgo es un concepto que ha sido abordado y definido desde distintas ópticas; de tal forma que las investigaciones desarrolladas en torno a este tema, incluyen aportes realizados por disciplinas tan diversas como la psicología, la sociología y la administración, entre otras.
En este orden de ideas, una definición generaldel concepto de liderazgo puede resultar escasa y excluyente. Sin embargo y en vista de la necesidad de construir un marco conceptual, que permita el abordaje del tema, presentaremos aquí algunos postulados en torno al concepto.
En la antigüedad el liderazgo se solventaba y legitimaba entorno a cosmovisiones mito poéticas, claros ejemplos de esto, los hallamos en el pentateuco, en donde hombrescomo Abraham, Moisés, David y Salomón desempeñan roles relevantes en la vida cotidiana del antiguo pueblo judío. Este tipo de liderazgo hunde sus raíces en cosmovisiones de orden religioso, que hacía de dichos hombres seres destacados por su vínculo directo con lo sobrenatural.
En la antigüedad clásica-Grecolatina- aunque no se hace alusión directa al termino liderazgo, si se plantearonalgunos axiomas sobre el perfil de los hombres que habían de regir al pueblo. Sócrates caracterizo al gobernante digno como aquel hombre que no hace las leyes para su provecho, sino para conseguir el bien de los gobernados, es aquel que consagra su vida al cuidado de la res publica.
Con el advenimiento de la ciencia moderna y la consolidación de las disciplinas, se han desarrollado elaboracionesque intentan dar cuenta de forma sistemática de este concepto. Algunas corrientes psicológicas por ejemplo, definen el liderazgo como un acto integral de comportamiento, que facilita los procesos de influencia interpersonal. En los enfoques administrativos, se relaciona el liderazgo con la capacidad de combinar de forma asertiva los recursos humanos y materiales con los que se cuenta en función delcumplimiento de metas.
De estas definiciones se desprenden algunos aspectos centrales en torno a los cuales se ha construido las actuales configuraciones conceptuales del término liderazgo; en primer lugar se habla de procesos de influencia interpersonal, aspecto que revela al liderazgo como un fenómeno exclusivo de los grupos sociales y en segundo término se plantea la orientación hacia elcumplimiento de metas como objetivo central de los procesos de liderazgo. De esta forma se infiere que el liderazgo puede analizarse al menos desde dos perspectivas fundamentales: 1. El liderazgo como cualidad personal y 2. El liderazgo como actividad al interior de los grupos.
1. El liderazgo como cualidad personal: Cuando se habla de liderazgo como cualidad personal se hace referencia a lascaracterísticas que hacen que un individuo se destaque al interior de un grupo.
Cualidades que están relacionas principalmente con el saber ser y el saber hacer y que engloban tópicos como el desarrollo cognitivo, la comunicación, el establecimiento de planes y objetivos, la creatividad y la innovación.
Los estudios contemporáneos sobre las características personales del liderazgo, seinteresan principalmente en el análisis comportamental de los líderes en los contextos socio laborales; desarrollan aproximaciones descriptivas a los perfiles actitudinales, abordan los procesos de socialización y adaptabilidad e intentan explicar los factores de influencia social inmanentes al proceso de liderazgo.
Este tema está directamente relacionado con las teorías sobre los líderes y losmecanismos a través de los cuales estos le imprimen una impronta personal al proceso directivo. De aquí que es importante realizar una primera aproximación conceptual al término líder.
En síntesis un líder es al interior de su grupo, un agente dinamizador de los cambios y un perspicaz administrador de los recursos. Es también un facilitador y hábil generador de alternativas, que amparado en su...
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