El Loco Estero
Unidad Técnica Pedagógica
Guía Nº 3
TEOREMA DE EUCLIDES
I. Identificación
Docente | CLAUDIA PÁEZ TORRESVERÓNICA MOYA |
Subsector/Módulo |MATEMÁTICA |
Email docente | |
Aprendizaje Esperado | -Aplicar el teorema de Pitágoras y Euclides a la resolución de problemas que involucran triángulos rectángulos. |
Curso (s) a los que va dirigidala actividad | 4° A, 4° B, 4° C, 4° D, 4° E, 4° F |
Fecha de Publicación de la actividad | LUNES 16 DE ABRIL |
Fecha y hora de entrega de la actividad | Se trabajará en clases de matemática y laprofesora indicará cuando se entrega.Debe presentarse con la guía impresa cuando tenga la asignatura. |
II. Contenidos entregados por el (la) docente.
Recuerde que se está trabajando con elcontenido de Teorema de Euclides en clases. Consulte su cuaderno ante cualquier duda y a la profesora durante las clases.
III. Instrucciones
Debe resolver cada ejercicio y luego marcar la alternativacorrecta. Sea ordenado y si no le alcanza el desarrollo en la misma guía utilice hojas de oficio y las anexa a la guía.
IV. Pauta de Evaluación.
Esta guía se evaluará formativamente, yaque se pretende ver si ha comprendido los contenidos tratados en clase para su aplicación en la resolución de ejercicios y problemas.
La profesora decidirá si al concluir la guía, ésta seevaluará de otra forma.
GUIA DE EJERCICIOS
TEOREMA DE EUCLIDES
NOMBRE:…………………………………………………………………… CURSO: 4°……….
Resolver los siguientes ejercicios:
1) Completar la siguiente tabla teniendo en cuentaque: a y b son catetos, h es la altura y p y q las proyecciones de los catetos sobre la hipotenusa c.
a | b | c | p | q | h |
8cm | | 10cm | | 6.4cm | |
| | | 7.2cm | 2.3cm | |
| |12.2cm | | 5.73cm | |
2) Determinar la medida de los catetos de un triángulo rectángulo, sabiendo que laas proyecciones de estos sobre la hipotenusa miden respectivamente:
a) 9cm y 16cm...
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