el metodo ipler

 EL METODO IPLER

El método IPLER es una buena estrategia de aprendizaje y comprensión que hace aportes muy importantes en nuestro proceso de autoformación yaque nos ayuda a profundizar más en el estudio de diferentes temáticas, analizando las mismas, comprendiendo el mundo exterior y ayudándonos a rendir más académicamente.
El método comprende tresmomentos, un antes, un durante y un después de la lectura:
*Antes de la lectura:
- Inspeccionar.
-Preguntar y predecir.
*Durante la lectura:
-Leer y valorar.
-Expresar.
*Después de la lectura:-Revisar y consolidar.
ANTES DE LA LECTURA.
- Inspeccionar: Como el título del texto, no siempre refleja el tema del escrito, ayúdese con un recorrido relámpago de los subtítulos, el resumen, laspreguntas de repaso y todo otro elemento que utiliza el autor para presentar sus mensajes.
El objeto de la inspección, es formarse una idea del tema global de la lectura y, hasta donde sea posible,reconocer las ideas esenciales alrededor de las cuales girará el contenido del texto.

PROCEDIMIENTO:
*Lea los títulos y subtítulos del capítulo, determine las páginas que va a leer en una hora
*Lea elresumen, si lo hay.
*Lea la primera oración en cada párrafo.
*Lea las palabras principales en el glosario.

-Preguntar y predecir: Una manera de ayudarse en esta labor es convertir en preguntaslos subtítulos que se va a leer. Los interrogantes que formula ahora equivalen a las preguntas que usted le hará al autor si estuviera presente.
PROCEDIMIENTO:
*Transformar los títulos y subtítulosen preguntas o leer el cuestionario que trae la lectura.
*Utilizar las preguntas de cuándo, cómo, para quién, con qué fin.
DURANTE LA LECTURA.
-Leer y valorar: Toda actividad que se realice con unpropósito definido y claro permite centrar la atención en aquello que es esencial al propósito y deja de lado lo trivial, accesorio o innecesario. La lectura comprensiva es una actividad que no...