El Microscopio

TEMA
EL MICROSCOPIO

MATERIA
BIOLOGÍA CELULAR Y MOLECULAR

FACULTAD
CIENCIAS DE LA SALUD



Introducción

Es necesario saber utilizar el microscopio y cada una de sus partes, ya que esta es una de las herramientas esenciales para el estudio de las ciencias de la vida. Es sin duda el elemento más importante en cualquier laboratorio, pues nos permite, por ejemplo, ver células,microorganismos y bacterias, lo cual es imposible de observar a simple vista.
Muchos fenómenos relacionados con la vida no han podido ser explicados hasta el inventó del microscopio óptico, gracias a Leeuwenhoek en el siglo XVII. Desde entonces la biología, y en particular la citología, han experimentado un avance espectacular. El microscopio es un instrumento que permite observar objetos que sondemasiado pequeños para ser vistos a simple vista. El tipo más común y el primero que se inventó es el microscopio óptico. Se trata de un instrumento óptico que contiene una o varias lentes que permiten obtener una imagen aumentada del objeto y que funciona por refracción.
Los objetivos de este informe son valorar la importancia del microscopio como instrumento básico para el estudio e investigación enla Ciencias Biológicas; identificar las diferentes partes que constituyen el microscopio y reconocer las funciones década una de ellas; adquirir habilidad en el uso y manejo correcto del microscopio, siguiendo las indicaciones de las guías de laboratorio.

Métodos y materiales

Este experimento se realizó en un laboratorio con todas las herramientas útiles necesarias para realizar lo citado ycon la supervisión de un experto en la materia.
Para observar el polen de la flor y la lana fue necesario seguir una serie de pasos útiles para evitar cualquier improvisto no deseado, ya que de esta manera pudimos visualizar mejor el material y esto se logró haciendo cortes muy finos de éstos. El aparato empleado para ello fue el microscopio; después de cortar el material la preparación fuemontada. Esta operación consistió en colocar la muestra sobre un vidrio rectangular llamado portaobjetos, cubierto por otro muy fino de menor tamaño y casi cuadrado: el cubreobjetos.
Entre ambos se colocó una gota de agua, o bien, si se desea conservar la preparación durante más tiempo, bálsamo de Canadá u otra sustancia similar que evite que esta se seque. Como resultado de todas estasmanipulaciones, el aspecto que presentó el polen de flor y la lana no corresponde exactamente al mismo que se muestra en su medio habitual.
Para observar la preparación se realizó una serie de pasos necesarios como poner la preparación en la platina, asegurándose de que el cubre estuviera hacia arriba y que el objetivo de menor aumento estuviera preparado para ver la preparación, ya que es el de menorlongitud y así se evitó que por accidente se pudiera romper el cubre y con ello la muestra. Se movió la platina para centrar la muestra y luego se procedió a encender la luz. Procurando no acercar demasiado el objetivo al cubre para no romperlo, aproximándolo mediante el macrómetro. Mirando por el ocular se procedió a apartar paulatinamente el objetivo de la muestra hasta conseguir que aparecierauna imagen. Esto se hizo por medio del macrómetro.
Por último, con el tornillo micrométrico se ajustó el enfoque hasta que la imagen se observara con claridad.

Resultados

Vista desde el microscopio del polen de la flor




Figura 1

Vista desde el microscopio los hilos de lana

Figura 2

Los resultados del experimento sobre la aplicación para poder observar el polen de laflor atreves del microscopio se muestra en la Figura 1. Después de ajustar el macrómetro y el micrómetro se logró observar la estructura del polen mejor, ósea más detallado de como realmente es y nos percatamos que entre mayor era el aumento del microscopio mejor era la vista de la estructura de polen, pero eso lo confirmamos observando varia muestras en diferentes microscopios debido a que la...