el modelo unicaribe


RESUMEN DEL MODELO EDUCATIVO DE LA UNIVERSIDAD DEL CARIBE -MEDUC-
ORIENTACIO ACADEMICA INSTITUCIONAL
PROFESOR/A:
SOMALIA SUBERVI
ESTUDIANTE:
PABLO JOSE GUZMAN REYESMATRICULA: 2013-4799

El modelo de una institución educativa se refiere tanto a las cualidades deseables de su producto final, como a la actividad que realiza para conseguirlo. En el MEDUC se recogen loselementos y las funciones que componen el Sistema Educativo de dicha universidad, así como las posiciones teóricas que lo hacen coherente y lo fundamentan como instrumento eficaz y eficiente para elcumplimiento de la Filosofía, la Misión y la Visión de la Universidad. FILOSOFÍA La Universidad del Caribe asume una filosofía humanista que rechaza cualquier discriminación fundada en el sexo, laraza, la pertenencia a clases sociales o grupos económicos, las creencias religiosas, las culturas, las capacidades físicas y/o por razón de cualquier otra diferencia entre las personas y los gruposhumanos. MISIÓN La universidad del caribe es una institución de educación superior abierta y a distancia, que forma profesionales competentes, responsables, respetuosos de la diversidad cultural, capacesde incidir en las transformaciones sociales, contribuyendo con el desarrollo de la ciencia, la tecnología y el equilibrio ecológico. VISIÓN La universidad del caribe se propone ser una instituciónreconocida por la pertinencia de su modelo educativo, gestora de la calidad permanente de sus procesos de manera innovadora y efectiva. CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN Educación es un concepto que designatanto un producto como una actividad. CONCEPCIÓN DE MODELO EDUCATIVO El término “modelo” expresa una síntesis de varias ideas. Según una de ellas es un sinónimo próximo de “paradigma”, es decir, de unobjeto o persona que contiene todas las perfecciones deseables. CONCEPCIÓN DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA En las sociedades primitivas no existían instituciones dedicadas especialmente a la educación,...