El Mundo De Sofia, Reporte De Lectura
Páginas: 8 (1821 palabras)
Publicado: 30 de agosto de 2011
El mundo de Sofía, Jostein Gaarder Ed. Patria/Siruela.
Reporte de Lectura
Reporte, el mundo de Sofía
Introducción
El mundo de Sofía es una excelente manera de introducir a las personas a tener conocimiento amplio de lo que es la filosofía, la lectura nos lleva de la mano atreves de unas interesantes aventuras que le van surgiendo a Sofía una muchacha de 15 años que se ve intrigada alempezar a recibir cartas en el buzón de su casa, con preguntas que prácticamente serían las “¿Quién eres tú?, ¿Cómo se creó el mundo?, ¿Cómo debemos vivir?” , preguntas como estas al igual que a Sofía en un principio desarrollaron era innata curiosidad de investigar-indagar un tema nuevo a nuestros primeros filósofos .
Nos muestra de una manera clara y concisa en la que fue evolucionando lafilosofía atreves de los siglos, al igual que el nuevo conocimiento que en Sofía fue surgiendo, pero con el paso del tiempo empezó a recibir más cartas, con mensajes dentro, surgieron muchas más preguntas y ella prácticamente empezaría un curso totalmente desconocido, impartidos por un hábil y minucioso maestro que por el momento solo aparecía en cartas y bajo la protección que el bosque leofrecía.
Tiene un desenlace totalmente absorbente te entra de lleno a la historia de una manera más creativa y divertida, ya que involucra la “creación” de un tercer personaje llamado Hilda, otra adolescente de 15 años, a lo cual un día ella recibe un libro extraño y al comenzar a leerlo se da cuenta que los sucesos cotidianos extrañamente tienen una conexión totalmente radical con lo que en esosúltimos días por su vida han pasado.
Ideas principales
Una de las ideas básicas e importantes que el libro comienza tratar es la manera en que el autor comienza a comparar al niño con un filósofo, debido a su capacidad de asombro, ¿Porque?, el habituarse a algo, al mundo le hace perder el interés a alguien que yace en él, el asombro de las cosas es por así decirlo” el motor” de la mente parapensar, ya que esto te lleva a querer saber más, tener un hambre por el conocimiento.
Como la filosofía dejo de enfocarse en las apariencias de la naturaleza, para adentrarse más a la composición y no a la forma. Los estilos de pensamientos que surgieron desde Tales de Mileto, pasando por Sócrates y llegando a un punto importante en Descartes, Locke, Berkeley, todo ellos buscando una manera deexplicar el mundo que los rodea.
Resumen
> Los primeros filósofos que existieron se llamaban Filósofos de la Naturaleza [1], muchos cuestionamientos surgieron ¿Cuál era el origen de todo?, Tales de Mileto (585 a.C.) afirmaba que el “origen de todo era el agua”, quizás él se refería al hecho de que toda la vida surgió del agua ya que todos sabemos el agua no se puede convertir en un ser vivo,pero en aquel momento eso no era tan comprobable, luego fue Anaximandro, este tenía una idea igualmente parecida a la de Tales pero con una ligera diferencia “que el origen el todo era el aire”, un tercer filosofo Anaxímenes (570-526 a. de C.), para él, el origen de todo era el aire o la niebla, evidentemente conocía la teoría de Tales, él se preguntaba ¿De dónde viene el agua? , llego a unaconclusión, que todos los demás elementos tuvieron origen en el aire.
[1] Aquellos que con sus sentidos observaban a la naturaleza.
Llego un filósofo griego llamado Parménides (aprox. 510-470 a. de C), él pensaba que nuestros sentidos nos ofrecían una imagen errónea del mundo, que lo único en lo que podía confiar era en la razón y esto fue lo que dio origen al racionalismo. Heráclito (540-480),opuesto a lo que Parménides decía, este afirmaba que los sentidos son de fiar y que “todo fluye”. Empédocles (494-434), este rechazo la idea de que un solo elemento dio origen a todo si no que habría sido cuatro, tierra, agua, aire y fuego, surgiendo así la “Teoría de los cuatro elementos”, para el existía una fuerza que unía y separaba , amor y odio.
Anaxágoras (500-428 a, de C) y...
Reporte de Lectura
Reporte, el mundo de Sofía
Introducción
El mundo de Sofía es una excelente manera de introducir a las personas a tener conocimiento amplio de lo que es la filosofía, la lectura nos lleva de la mano atreves de unas interesantes aventuras que le van surgiendo a Sofía una muchacha de 15 años que se ve intrigada alempezar a recibir cartas en el buzón de su casa, con preguntas que prácticamente serían las “¿Quién eres tú?, ¿Cómo se creó el mundo?, ¿Cómo debemos vivir?” , preguntas como estas al igual que a Sofía en un principio desarrollaron era innata curiosidad de investigar-indagar un tema nuevo a nuestros primeros filósofos .
Nos muestra de una manera clara y concisa en la que fue evolucionando lafilosofía atreves de los siglos, al igual que el nuevo conocimiento que en Sofía fue surgiendo, pero con el paso del tiempo empezó a recibir más cartas, con mensajes dentro, surgieron muchas más preguntas y ella prácticamente empezaría un curso totalmente desconocido, impartidos por un hábil y minucioso maestro que por el momento solo aparecía en cartas y bajo la protección que el bosque leofrecía.
Tiene un desenlace totalmente absorbente te entra de lleno a la historia de una manera más creativa y divertida, ya que involucra la “creación” de un tercer personaje llamado Hilda, otra adolescente de 15 años, a lo cual un día ella recibe un libro extraño y al comenzar a leerlo se da cuenta que los sucesos cotidianos extrañamente tienen una conexión totalmente radical con lo que en esosúltimos días por su vida han pasado.
Ideas principales
Una de las ideas básicas e importantes que el libro comienza tratar es la manera en que el autor comienza a comparar al niño con un filósofo, debido a su capacidad de asombro, ¿Porque?, el habituarse a algo, al mundo le hace perder el interés a alguien que yace en él, el asombro de las cosas es por así decirlo” el motor” de la mente parapensar, ya que esto te lleva a querer saber más, tener un hambre por el conocimiento.
Como la filosofía dejo de enfocarse en las apariencias de la naturaleza, para adentrarse más a la composición y no a la forma. Los estilos de pensamientos que surgieron desde Tales de Mileto, pasando por Sócrates y llegando a un punto importante en Descartes, Locke, Berkeley, todo ellos buscando una manera deexplicar el mundo que los rodea.
Resumen
> Los primeros filósofos que existieron se llamaban Filósofos de la Naturaleza [1], muchos cuestionamientos surgieron ¿Cuál era el origen de todo?, Tales de Mileto (585 a.C.) afirmaba que el “origen de todo era el agua”, quizás él se refería al hecho de que toda la vida surgió del agua ya que todos sabemos el agua no se puede convertir en un ser vivo,pero en aquel momento eso no era tan comprobable, luego fue Anaximandro, este tenía una idea igualmente parecida a la de Tales pero con una ligera diferencia “que el origen el todo era el aire”, un tercer filosofo Anaxímenes (570-526 a. de C.), para él, el origen de todo era el aire o la niebla, evidentemente conocía la teoría de Tales, él se preguntaba ¿De dónde viene el agua? , llego a unaconclusión, que todos los demás elementos tuvieron origen en el aire.
[1] Aquellos que con sus sentidos observaban a la naturaleza.
Llego un filósofo griego llamado Parménides (aprox. 510-470 a. de C), él pensaba que nuestros sentidos nos ofrecían una imagen errónea del mundo, que lo único en lo que podía confiar era en la razón y esto fue lo que dio origen al racionalismo. Heráclito (540-480),opuesto a lo que Parménides decía, este afirmaba que los sentidos son de fiar y que “todo fluye”. Empédocles (494-434), este rechazo la idea de que un solo elemento dio origen a todo si no que habría sido cuatro, tierra, agua, aire y fuego, surgiendo así la “Teoría de los cuatro elementos”, para el existía una fuerza que unía y separaba , amor y odio.
Anaxágoras (500-428 a, de C) y...
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