El mundo de sofia

elEl Jardín del Edén
... al fin y al cabo, algo tuvo que surgir en algún momento de donde no había nada de nada...
Este capítulo recibe ese título y subtítulo a razón de explicar el comienzo de algo, la creación de algo. Dios creó al hombre y a la mujer y los situó en el Jardín del Edén caracterizado por ser un lugar tranquilo, hermoso: el paraíso, en pocas palabras.
ARGUMENTO
Sofía era unajovencita de casi quince años, estudiaba en un Instituto y vivía sólo con su madre la mayor parte del tiempo, pues su padre era un Capitán de la Marina y estaba la mayor parte del tiempo fuera de casa. Cierto día, cuando regresó de sus estudios, encontró en el buzón de su casa un pequeño sobre blanco dirigido a ella, lo abrió y le extrañó tanto, pues sólo decía ¿Quién eres?; ésto marcó el inicio deuna reflexión existencialista de Sofía, preguntándose quién era. Mas tarde Sofía regresó, por curiosidad, de nuevo al buzón y encontró otro nuevo sobre, igual al primero pero con la otra pregunta, más extraña que la primera, ¿De dónde viene el mundo?, ni la más remota idea se dijo Sofía; Sofía se retiró a su escondite, un viejo seto que dividía su jardín, y se puso a reflexionar sobre lapregunta, pensó que el Universo había existido siempre, pero en la escuela le enseñaron que Dios era el creador de todo cuanto existía, pero, quién lo creó a él. Sofía regresó por tercera vez al buzón y encontró, entre otras cosas, una postal, le dió la vuelta y leyó el destinatario Hilde Moller Knag c/o Sofía Amundsen, tenía la dirección correcta, pero ¿quién era Hilde?
Sofía sabía que los tres enigmasestaban íntimamente relacionados.
El sombrero de copa
... lo único que necesitamos para convertirnos en buenos filósofos es la capacidad de asombro...
Este capítulo recibe este título y subtítulo a razón de explicar a través de un ejemplo, en este caso, el del prestidigitador que saca un conejo de un sombrero de copa que hace un momento estaba completamente vacío, para luego expresar que tantolos filósofos, como los niños pequeños, son muy curiosos y se hacen muchísimas preguntas que no son capaces de responder (a veces). Se asombran ante todas las cosas y se preocupan por ello intentando buscar respuestas.
ARGUMENTO
Sofía reflexionó un poco en el Instituto y creyó que lo que enseñaban allí eran cosas sin sentido y que tenía asuntos más interesantes por descubrir, ¿saber quién era yde dónde venía el mundo? Llegando a su casa revisó el buzón y encontró un sobre grande en el que decía: Curso de Filosofía. Trátese con cuidado. Inmediatamente se va a leerlo a su escondite, en el sobre había tres hojas grandes escritas a máquina; empezó a leer.

¿Qué es la filosofía?
ARGUMENTO
Esta lección se inicia diciéndole sobre si existe Dios o vida después de la muerte. Esto es lo queestudian los filósofos, quienes emprenden una carrera en búsqueda de la verdad. Pues nosotros somos como un conejo blanco que el mago saca de su sombrero de copa en un truco de magia, pero con la diferencia de que el conejo no sabe que es parte de algo, nosotros sí. Y que ni siquiera somos el conejo en sí, somos más bien pequeños bichos que viven en el pelo de aquel conejo. Y el filósofo es aquelque se sube por los pelillos del conejo con el fin de poder ver al mago.
Sofía quedó aturdida, salió del callejón, miró el buzón y encontró otro sobre igual que el anterior, pero no había nadie alrededor, entró a su casa, subió a su dormitorio y empezó a leer.
Un ser extraño
ARGUMENTO
Lo que se necesita para llegar a ser buenos filósofos es la capacidad de asombro, esta capacidad es innataen los niños, la que va disminuyendo a medida que se va creciendo, pues para él el mundo se ha convertido en algo tan habitual.
Si llegas a descubrirte a ti misma habrás descubierto a un ser tan misterioso, como si fueras un ser de otro planeta. Hay algo en dentro de nosotros mismos que nos dice que la vida es en sí un gran enigma. Es algo que hemos sentido incluso antes de aprender a pensarlo....