EL MÉTODO CIENTÍFICO



















UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA NACIONAL
FACULTAD REGIONAL LA PLATA

Departamento: INGENIERÍA INDUSTRIAL
Cátedra: PENSAMIENTO SISTÉMICO

Comisión:




T.P. N° 1
“EL MÉTODO CIENTÍFICO”







1. Objeto de la Presente Práctica:




Trabajo Grupal, que tiene por objeto introducir al alumno en el método científico,



como métodode trabajo para todos los campos disciplinares, aún en los no



científicos. Analizar las implicancias del avance científico en la concepción de la



civilización moderna, y en el desarrollo integral y sostenible de la misma. Ingeniería



y el Método de la Ingeniería. Heurística: El método de lo óptimo.




2.Fecha de Realización: 19 / 04/ 2013.-
Fecha de Entrega: 3 / 05 / 2013.-




Trabajo Práctico N°1 / Comisión 66 /Grupo:






1. ÍNDICE
Página
Cuestionario 3
Respuestas 4
3.1 4
3.2 5
3.3 6
3.4 6
3.5 9

















2. Cuestionario.


2.1.- ¿Qué seentiende por “ciencia”?

2.2.- ¿Qué se entiende por “ingeniería”?

2.3.- ¿Cuál es el método de la “ciencia”?. Desarrolle

2.4.- ¿Cuál es el método de la “ingeniería”?. Desarrolle

2.5.- Indique las diferencias entre el campo de la ciencia y el del conocimiento técnico y tecnológico.












3. Respuestas.

3.1. Podemos definir a la ciencia como un sistema organizado deconocimientos referidos a la naturaleza, la sociedad y el pensamiento. La ciencia surge cuando el hombre busca descubrir y conocer la estructura de la naturaleza, mediante la observación y el razonamiento, es decir de la obtención del conocimiento mediante la observación de patrones regulares, de razonamientos y de la experimentación en determinados ámbitos, a partir de los cuales se generanpreguntas, se formulan hipótesis, se deducen principios y se elaboran leyes generales y sistemas organizados a partir de un método científico.
La concepción actual de la ciencia se remonta a los siglos XVI y XVII, fueron Galileo Galilei, Francis Bacon, René Descartes y Issac Newton entre otros, quienes establecieron los fundamentos de la llamada “ciencia moderna”.
Galileo Galilei estableció elprincipio de la objetividad del conocimiento científico y basó sus conclusiones en la observación y la experimentación; sus trabajos dieron origen al método experimental en las ciencias.
Las ciencias se pueden clasificar de la siguiente manera:
Ciencias Formales: Se caracterizan por no ser empíricas, es decir, porque no hacen referencia a ningún dominio especifico de la realidad. Su verdad o falsedaddepende no de su correspondecia con la realidad sino de los componentes internos de sus enunciados. Un ejemplo de ciencia formal puede ser la lógica o la matemática.
Ciencias Fácticas: Estas tienen como objeto de estudio determinado campo de la realidad. Su problemática no son fijas ni rígidas, se modifican a través de la historia. Tienen que contrastar sus afirmaciones con la realidad, debenponer a prueba la verdad o falsedad de sus enunciados. Podemos diferenciarlas en dos tipos de ciencias fácticas: naturales y sociales.
Naturales: Física, química, biología, astronomía, etc.
Sociales: Economía, Historia, Sociología, etc.

3.2. El desarrollo de la ingeniería como tal, comenzó con la revolución agrícola. Los primeros ingenieros fueron arquitectos, que construyeron muros paraproteger las ciudades, y construyeron los primeros edificios para lo cual utilizaron algunas habilidades de ingeniería. Seguidos por los especialistas en irrigación , que se encargaron de facilitar el riego de las cosechas. pero como las mejores zonas para cosechar eran frecuentemente atacadas, aparecen los ingenieros Militares encargados de defender las zonas de cosecha y las ciudades. En los...