El niño salvaje
Páginas: 4 (893 palabras)
Publicado: 10 de abril de 2013
EL PEQUEÑO SALVAJE
INTRODUCCION
El ser humano desde el momento en que se da la concepción, inicia un proceso de desarrollo durante el cual se adquieren las diferentes características,primeramente físicas, luego cognoscitivas y por ultimo las psicosociales. En este ensayo se realizara el análisis de desarrollo de Víctor, el niño salvaje, una película basada en hechos reales donde se cuentala historia de un niño que como su nombre lo indica era salvaje, el cual trepaba árboles, corría en cuatro patas, bebía agua de los ríos y se alimentaba de raíces, tenía aproximadamente 12 años deedad y no hablaba ni presentaba ningún comportamiento de un ser humano.
DESARROLLO
Aspectos del desarrollo humano como lo sensorial, cognoscitivo, motor, emocional y lingüístico, han sidoestudiados por diferentes especialistas de este campo como lo fueron Dietrich Tiedermann y Charles Darwin, quienes realizaron análisis del desarrollo de sus hijos, arrojando resultados con los cuales podíandecir que el desarrollo es un proceso que avanza durante toda la vida en el que se va influenciando la conducta por la herencia, el ambiente y la maduración, los cuales juegan un papel importante aligual que los dominios físicos como (crecimiento del cuerpo, salud y habilidades motoras), cognoscitivos (aprendizaje, atención, memoria..) y psicosociales (personalidad, relaciones sociales…) quetrabajan en conjunto y se entrelazan viéndose afectados el uno por el otro, presentando cambios cuantitativos como el peso, la edad, la estatura entre otros que puedan ser medidos en cantidad y loscualitativos como aquellos que no se pueden expresar numéricamente como las cualidades, sexo, estado emocional etc.
Analizando el caso del niño salvaje se puede decir que:
Durante el proceso decondicionamiento y aprendizaje al que fue sometido por el doctor Itard en el cual también influyo la presencia de la ama de llaves la señora Guerin, este tuvo algunos cambios en su desarrollo, los cuales se...
INTRODUCCION
El ser humano desde el momento en que se da la concepción, inicia un proceso de desarrollo durante el cual se adquieren las diferentes características,primeramente físicas, luego cognoscitivas y por ultimo las psicosociales. En este ensayo se realizara el análisis de desarrollo de Víctor, el niño salvaje, una película basada en hechos reales donde se cuentala historia de un niño que como su nombre lo indica era salvaje, el cual trepaba árboles, corría en cuatro patas, bebía agua de los ríos y se alimentaba de raíces, tenía aproximadamente 12 años deedad y no hablaba ni presentaba ningún comportamiento de un ser humano.
DESARROLLO
Aspectos del desarrollo humano como lo sensorial, cognoscitivo, motor, emocional y lingüístico, han sidoestudiados por diferentes especialistas de este campo como lo fueron Dietrich Tiedermann y Charles Darwin, quienes realizaron análisis del desarrollo de sus hijos, arrojando resultados con los cuales podíandecir que el desarrollo es un proceso que avanza durante toda la vida en el que se va influenciando la conducta por la herencia, el ambiente y la maduración, los cuales juegan un papel importante aligual que los dominios físicos como (crecimiento del cuerpo, salud y habilidades motoras), cognoscitivos (aprendizaje, atención, memoria..) y psicosociales (personalidad, relaciones sociales…) quetrabajan en conjunto y se entrelazan viéndose afectados el uno por el otro, presentando cambios cuantitativos como el peso, la edad, la estatura entre otros que puedan ser medidos en cantidad y loscualitativos como aquellos que no se pueden expresar numéricamente como las cualidades, sexo, estado emocional etc.
Analizando el caso del niño salvaje se puede decir que:
Durante el proceso decondicionamiento y aprendizaje al que fue sometido por el doctor Itard en el cual también influyo la presencia de la ama de llaves la señora Guerin, este tuvo algunos cambios en su desarrollo, los cuales se...
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