El Nucleo Familiar Y La Tecnologia

Academia Sagrado Corazón Inc.
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El núcleo familiar y la tecnología

Prof. Reinaldo L. Morales Jean Pierre
Diaraliz Colón Quiñones
Sociología
12mo

Tabla de contenido

* Objetivo y Hipótesis……………………………………………………………..3
* Diseño de investigación(contenido)………………………………………………………..4-18
* Referencia oBibliografía………………………………………………………..19

Objetivo:
¿Por qué se está realizando este trabajo?
* Propósito seria ver como nuestra tecnología al principio es útil con el transcurso, pero vemos como va deteriorando lo que suele llamarse núcleo familiar. Motivo por la cual uno analiza es que hay ponerse a pensar de la generación del mañana, por la cual solamente usan el artefacto llamado internet y como eso influyera con el transcurso.
*Concientizar las desventajas de la tecnología que se están dejando ver hoy día. Podemos ver la investigación como el núcleo de una familia se va enajenando al mundo.
Hipótesis:
Basado a las investigaciones la pregunta es esta: ¿Qué va a pasar con el núcleo familiar entre los próximos años? Nos veremos en una sociedad que no exterioriza y poco sociable. La respuesta es que ya la tecnología solía seralgo bueno, pero ahora suele ser algo predominante en la sociedad. Vemos como la tecnología va evolucionando y la familia decayendo con el materialismo que vivimos hoy día.

Diseño de investigación:
¿Qué pasara con el núcleo familiar en el futuro?. Estaremos discutiendo del núcleo familiar y cómo influye la tecnología. Vemos notar en los años como la sociedad se va apartando de la realidady viviendo en el mundo del materialismo que un 95% influye la tecnología en ella. Estaremos viendo como la internet es un nuevo miembro de la familia, incluyendo las redes sociales en el. Al hablar de cómo ha empezado la tecnología a influir desde su comienzo hasta hoy día. ¿Cómo nos veremos en un futuro? ¿Cómo se desarrollara la nueva generación que depende de la tecnología y no de lo aprendidopor uno mismo? Al parecer son preguntas que se hacen la generación adulta e vieja, pero no por ellos sino por sus hijos, nietos, sobrinos, etc.
No sabremos las repuestas si no actuamos hoy día, y si pensamos que no nos tocara este mundo de solamente interactuar con una computadora o por un celular. Vemos como nuestros niños hoy día no se desempeñan de la misma manera que eran los niñosdel 90. Personas como por ejemplo padres que son aficionados a la tecnología piensan que con darle un IPhone o PlayStation 3 se van a desarrollar al mundo real cuando están por horas pegados sin interactuar ni siquiera con los mismo padres.
El mundo de la internet está expuesto a cosas que nuestro niños no están apto para la edad o si no pueden aprender conductas mal aprendidas. Lainternet es necesario para cosas investigativas o productivas, pero como el ejemplo de los adolecentes pueden estar horas en la red social Facebook sin parar incrementando nada, porque lo que hacen es estar expuestos a gente desconocida o enseñando cosas sin importancia y sin valor. Vemos como la época del internet se da a ver por primera vez en el 1969 y va acaparando con el transcurso.
Losjóvenes y sus nuevas tecnologías con relación al núcleo familiar en pese. Vemos como va estimulándose en la vida cotidiana de ellos y por ejemplo como las redes sociales opacan hoy día: Twitter o Facebook. Las maquinas vemos como van manipulando a los jóvenes hoy día y nos hace notar cómo van dejando de interactuar con mama y papa. Un factor de ventaja para estos aparatos es la forma fácil paralos jóvenes realizar sus tareas o etc. Nuestra generación de jóvenes va teniendo cambios cruciales como la evolución de la tecnología, pero también la separación de lo que fue o era un núcleo familiar.
Los cambios de las relaciones de padres e hijos va comenzando si hay más de dos televisores, o computadoras en si vemos como se van rechazando unos a otros...