El Occindente
Páginas: 6 (1461 palabras)
Publicado: 16 de octubre de 2012
EL ASCENSO DEL MUNDO OCCIDENTAL
Kennedy
En S. XVI, el occidente europeo era un espacio vulnerable:
• Tierra poco fértil
• Población mediana
• Se estaba recuperando de las pestes (peste negra)
• Geografía incómoda
o Limitado por hielo y agua
o Sujeto a invasiones (este) por los turcos otomanos/musulmanes
o Heredera de la cultura y ciencia oriental.CHINA-DINASTÍA MING
• Dinastía Ming (1368-1647), el país logró un notable desarrollo
• Ventajas
o Alta demografía (tierras fértiles, técnicas avanzadas, buena producción, etc)
o Agricultura moderna (canales de regadío)
o Administración unificada (estado centralizado)
o Destacó por sus avances técnicos, manufactureros y comerciales
• Desventajas
o Se prohibió laconstrucción de nades para la navegación oceánica, se cerró al mundo por el ataque de los mongoles.
o Se prohibieron las expediciones y el cierran del comercio con otros países; bajó el desarrollo del sistema económico.
o Conservadurismo: Burocracia Confuciana (ser educado y virtuoso)
IMPERIO OTOMANO
• Ventajas
o Amenaza constante para el Occidente por su afán expansionista.(expansión del poder naval)
o Logró un alto desarrollo cultural y tecnológico.
o Élite conquistadora que estableció una unidad de fe, cultura y lenguas oficiales.
o Ciudades más grandes que las de Europa (iluminadas, alcantarilladas)
• Desventajas
o Alto costo militar (por su hiperextensión)
o División religiosa entre los chiítas y los suníes. La oposición peras alcrecimiento turco.
o Centralización: Gobernante único (si cometía algún erros, podía derrumbar toda una nación)
o Despotismo: no hace caso a la opinión de los demás
o Conservadurismo: (al igual que China) impidió las innovaciones tecnológicas y políticas
o Sufrieron grandes epidemias y plagas.
o Se prohibió la exportación
o La religión obstaculizaba la modernización.JAPÓN
• Destacó por su expansión en el Asia oriental y su comercio con europeos
• La geografía era una ventaja geográfica
• Tenían un mar rico, pero no tienen michas materias primas.
• Desventajas
o Se detuvo la construcción de barcos para la navegación oceánica y por alta mar. El comercio con europeos quedó restringido.
o Erasn incapaces de conocer y adaptasavances tecnológicos. Perjudicó el poder del estado japonés.
RUSIA
• Estaba atrasada tecnológicamente y subdesarrollada económicamente.
• Absolutismo militar
• Monopolio de la educación
MILAGRO EUROPEO
Etapa en la que Europa surge con el desarrollo económico e innovación tecnológica.
Expansión europea
• Fragmentación política: distintos gobernantes compiten, lo que ayudó alcontinente a mejorar.
• Variedad climática y de bienes de consumo: productos variables, mejoró las relaciones de mercado y comercio
• Variedad geográfica: rodeada de mares (comercio marítimo), cadenas montañosas (protección a invasiones)
• Existencia de centros de poder económico: ciudades de recuperación de Alemania y la península Itálica.
• Europeos aventureros: Se arriesgabana todo por dinero, expanden la religión cristiana.
• No existía una autoridad única que pudiera detener el comercio.
POBLACIÓN Y ALIMENTACIÓN MUNDIAL
Tamames
La población es el conjunto de seres humanos que viven sobre un territorio determinado y que se mantiene estacionario o evoluciona positiva o negativamente.
Cipolla
• Dividía la historia demográfica en 3 etapas: caza,agricultura e industria.
• La población crece aceleradamente a causa de revoluciones técnicas, dando origen a explosiones demográficas.
• Revolución agrícola: actividad agrícola y domesticación de animales
• Revolución industrial: S.XIII – Inglaterra (fuentes de energía: vapor y agua)
• Se producía un equilibrio como consecuencia de guerras, hambrunas y epidemias.
• En un...
Kennedy
En S. XVI, el occidente europeo era un espacio vulnerable:
• Tierra poco fértil
• Población mediana
• Se estaba recuperando de las pestes (peste negra)
• Geografía incómoda
o Limitado por hielo y agua
o Sujeto a invasiones (este) por los turcos otomanos/musulmanes
o Heredera de la cultura y ciencia oriental.CHINA-DINASTÍA MING
• Dinastía Ming (1368-1647), el país logró un notable desarrollo
• Ventajas
o Alta demografía (tierras fértiles, técnicas avanzadas, buena producción, etc)
o Agricultura moderna (canales de regadío)
o Administración unificada (estado centralizado)
o Destacó por sus avances técnicos, manufactureros y comerciales
• Desventajas
o Se prohibió laconstrucción de nades para la navegación oceánica, se cerró al mundo por el ataque de los mongoles.
o Se prohibieron las expediciones y el cierran del comercio con otros países; bajó el desarrollo del sistema económico.
o Conservadurismo: Burocracia Confuciana (ser educado y virtuoso)
IMPERIO OTOMANO
• Ventajas
o Amenaza constante para el Occidente por su afán expansionista.(expansión del poder naval)
o Logró un alto desarrollo cultural y tecnológico.
o Élite conquistadora que estableció una unidad de fe, cultura y lenguas oficiales.
o Ciudades más grandes que las de Europa (iluminadas, alcantarilladas)
• Desventajas
o Alto costo militar (por su hiperextensión)
o División religiosa entre los chiítas y los suníes. La oposición peras alcrecimiento turco.
o Centralización: Gobernante único (si cometía algún erros, podía derrumbar toda una nación)
o Despotismo: no hace caso a la opinión de los demás
o Conservadurismo: (al igual que China) impidió las innovaciones tecnológicas y políticas
o Sufrieron grandes epidemias y plagas.
o Se prohibió la exportación
o La religión obstaculizaba la modernización.JAPÓN
• Destacó por su expansión en el Asia oriental y su comercio con europeos
• La geografía era una ventaja geográfica
• Tenían un mar rico, pero no tienen michas materias primas.
• Desventajas
o Se detuvo la construcción de barcos para la navegación oceánica y por alta mar. El comercio con europeos quedó restringido.
o Erasn incapaces de conocer y adaptasavances tecnológicos. Perjudicó el poder del estado japonés.
RUSIA
• Estaba atrasada tecnológicamente y subdesarrollada económicamente.
• Absolutismo militar
• Monopolio de la educación
MILAGRO EUROPEO
Etapa en la que Europa surge con el desarrollo económico e innovación tecnológica.
Expansión europea
• Fragmentación política: distintos gobernantes compiten, lo que ayudó alcontinente a mejorar.
• Variedad climática y de bienes de consumo: productos variables, mejoró las relaciones de mercado y comercio
• Variedad geográfica: rodeada de mares (comercio marítimo), cadenas montañosas (protección a invasiones)
• Existencia de centros de poder económico: ciudades de recuperación de Alemania y la península Itálica.
• Europeos aventureros: Se arriesgabana todo por dinero, expanden la religión cristiana.
• No existía una autoridad única que pudiera detener el comercio.
POBLACIÓN Y ALIMENTACIÓN MUNDIAL
Tamames
La población es el conjunto de seres humanos que viven sobre un territorio determinado y que se mantiene estacionario o evoluciona positiva o negativamente.
Cipolla
• Dividía la historia demográfica en 3 etapas: caza,agricultura e industria.
• La población crece aceleradamente a causa de revoluciones técnicas, dando origen a explosiones demográficas.
• Revolución agrícola: actividad agrícola y domesticación de animales
• Revolución industrial: S.XIII – Inglaterra (fuentes de energía: vapor y agua)
• Se producía un equilibrio como consecuencia de guerras, hambrunas y epidemias.
• En un...
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