El Orden Se Los Libros

EL ORDEN DE LOS LIBROS

TITULO: El Orden De Los Libros. Lectores, autores, bibliotecas en Europa entre los siglos XIV y XVIII EDITORIAL: Gedisa S.A. ALINE TRADUCCIÓN: Viviana Ackerman AUTOR: Roger Chartier

Introducción
Por medio de esta reseña se intenta analizar, y comprender, el libro de Roger Chartier, el cual nos traslada a cómo eran los lectores, autores y bibliotecas en Europaentre los siglos XIV y XVIII, a través de este libro, nos muestra como fueron cambiando con el tiempo las comunidades de lectores, la importancia de los autores, del impresor, editor y librero, y que eran las bibliotecas sin muros como él las definía.
Roger Chartier nace en Lyon (Francia) en el año 1945. Su formación intelectual fue en el ámbito de la llamada escuela de los Annales, de los añossesenta. Entre 1969 y 1976 fue asistente en la Soborna, más tarde, en el año 1984 fue designado director de estudios en el dentro de investigaciones históricas de l´Ècole des Hautes Ètudes en Sciences Sociales de París (Escuela de Altos Estudios en Ciencias Sociales de París),
Siempre estuvo interesado por las obras literarias y por entender la pluralidad, el efecto de los libros en personasalejadas en el tiempo. Para él, “la inmensa mayaría de las lecturas no dejan huella, a diferencia de las escrituras, lo que supone una dificultad para el historiador, que debe recorrer las diferentes situaciones de producción y recepción de los textos desde el comienzo de la escritura hasta hoy, cuando la irrupción del texto informático nos lleva a la tercera revolución en la historia de laescritura”
Según Chartier “La sociedad modifica sus comportamientos, ya que los libros transmiten reglas, prescripciones públicas y nuevas prácticas en la intimidad.”

El orden de los libros: Capítulos
El libro está dividido en un breve ensayo y tres capítulos, un prólogo escrito por Ricardo García Cárcel, el epílogo y las citas que recoge tanto el autor del libro Roger Chartier como las incluidasen el prólogo, estando esta consulta de citas a su vez dividida en los capítulos correspondientes.
Capítulo 1: Comunidad de Lectores:
El capítulo dedicado a la memoria de Michel de Certeau, trata de diferenciar claramente al texto escrito del lector: cada lector le da un sentido al mismo texto.
“Los lectores son viajeros; circulan por las tierras del prójimo, nómades furtivos a través decampos que ellos no han escrito”
”Ya se trate del diario o de Proust, el texto no tiene significación sino a través de sus lectores; cambia con ellos” Michel de Certeau.
Según Chartier el espacio queda definido en tres polos: el análisis de los textos; la historia de los libros y por último la historia de las prácticas.de allí la atención dirigida a la manera en que se opera el encuentro entre”elmundo del texto” y “el mundo del lector” según Paul Ricoeur.
Y Para cada comunidad de lectores hay contrastes, entre normas y convenciones de lectura: usos legítimos del libro, modos de leer, instrumentos y procedimientos de interpretación. Contrastes entre las expectativas y los intereses muy diversos que los diferentes grupos de lectores depositan en la práctica de la lectura.
Opino igual yaque “de estas determinaciones, que gobiernan las prácticas, dependen las maneras en que pueden ser leídos de distinto modo por lectores que no disponen de los mismos instrumentos intelectuales y agrego sociográficos ya que no mantienen una misma relación con lo escrito”. Según D.F.McKenzie “Nuevos lectores crean textos nuevos cuyas nuevas significaciones dependen directamente de sus formas”.Es necesario subrayar a su vez la importancia de la cultura transmitida oralmente, ya que en distintas época, la analfabetización hizo que la única manera de propagar la cultura fuera de esta última forma.
No sólo habla de los libros, sino también de textos, un libro es simplemente un texto impreso, y está dirigido a diversos tipos de público, editado y censurado o no, los textos circulan más...