El origen de la vida

Profesoras: Mariela Cristóbal- Silvia Ott

Biología 2

Asignatura Biología II
TRABAJO PRÁCTICO N°2: El origen de la vida
Curso: 2° 3° y 4°
Prof. Silvia Ott y Mariela Cristóbal

Para realizar el presente trabajo es necesario el uso de las netbook con el modelo 1 a 1 que
significa que cada alumno debe trabajar con su máquina. Deben tener acceso a internet
para desarrollarlo y si lo van autilizar en un lugar que no posea conexión, es necesario
bajar los contenidos que están asociados al documento por medio de los links en color
azul.
Todo lo desarrollado en este trabajo práctico será volcado a un Prezi de realización grupal,
colaborativa y solidaria que al finalizar la tarea subirán al grupo del perfil de Facebook
establecido. Cada uno designará un color y tipo de letra paraidentificarse.
Secuencia sugerida: Clases 1y 2 (puntos 1 y 2), Clases 3 y 4 (punto 3 y 4), Clases 5 y 6
(punto 5) y Clases 7 y 8 proyección de los prezi con las explicaciones pertinentes

Una de las preocupaciones más antiguas del ser humano es saber cómo se originó la vida.
A lo largo de los años, el hombre siempre se ha interesado por saber el origen de la vida en el planeta.
También hasido uno de los temas más espinosos para la biología entender y explicar el origen de la vida, esa
gran incógnita que acompaña a la humanidad desde épocas milenarias y que hoy en día, aún sigue buscando la
respuesta.
Este interrogante ha dado la pauta a muchas investigaciones científicas para conocer la verdad sobre los
eventos que precedieron a la aparición de los seres vivos. En su afán porencontrar una explicación, los
científicos de diferentes épocas propusieron algunas teorías basadas en explicaciones mágicas, religiosas
y mitológicas, y más recientemente, en investigaciones científicas.
Las investigaciones realizadas desde la Antigüedad han permitido establecer diversas teorías que intentan
explicar cómo surge la vida y cómo se originaron los seres vivos.
En las actividadesque te propongo a continuación averiguarás por ti mismo cuáles fueron estas teorías y
qué proponían para dar respuesta a estas preguntas.
Objetivos disciplinares de esta actividad
- Conocer: las diferentes ideas sobre el origen de la vida
- Comprender: la hipótesis de Oparin y su relación con el experimento de Miller
- Relacionar: los cambios en la tierra con la aparición de los diferentesgrupos de seres vivos
- Conocer: las ideas a favor y en contra de -las teorías de evolución de los seres vivos, desde la Antigüedad a la
actualidad
- Comprender: el origen de la biodiversidad y su relación con la evolución de las especies
Objetivos específicos de TICs
- Conocer las posibilidades del uso de las TICs en el desarrollo de clases diferentes.
- Comprender el formato de trabajo delmodelo 1 a 1
- Desarrollar el trabajo colaborativo y solidario
- Desarrollar el compromiso de trabajos extra áulicos

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Biología 2

Preguntas a desarrollar y resolver el TP N° 2.

abcde-

1) Origen de la Tierra
¿Cuándo se formó la Tierra?
¿Cómo era la Tierra al principio de su formación? ¿Cuáles eran sus condiciones?
¿Cómo era la Tierra hace4.500 millones de años?
¿Qué características tiene el Planeta Tierra que permite que se desarrolle la vida y no lo tienen otros
planetas?
¿Qué elementos tendría la atmósfera de la Tierra primitiva?

Para informarte podes acceder al siguiente video Origen del planeta Tierra
Ahora que ya sabes cuáles son las condiciones que son necesarias para que se desarrolle la vida en un
planeta, vamos aintentar analizar algunas de las teorías que intentan explicar el origen de la vida a partir
de la realización de una serie de actividades que te facilitarán su comprensión.
Entre ellas tenemos la: creacionista, generación espontánea, panspermia, biogénesis y la teoría de la
síntesis
Abiótica esta última intenta proponer cómo fueron los protobiontes.

2) -Debate sobre el origen de la...