el origen de la vida

UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA CENTROAMERICANA
UNITEC
SÍLABO CLASE DE ECOLOGÍA MODALIDAD B LEARNING



INFORMACIÒN GENERAL

NOMBRE:
Ecología
CÓDIGO:
BIO202
U.V.:
4
REQUISITOS ACADÉMICOS:
--
CARRERAS
--
REQUISITOS RECOMENDADOS:
--
SECCIÓN:

AÑO/SEMESTRE/PERIODO:
2013/1/2
HORARIO(S):

DÍAS DE CLASE:

Aula


CUERPO DOCENTE

CATEDRÁTICA:
Damaris Aixa Gonzalez RiveraHORARIO DE ATENCIÓN:
Lunes a Viernes de 1:00 a 3:00 PM, via telefónica. CEUTEC próceres, sala de maestros, previa cita.
HORARIO TUTORIAS:

TELÉFONOS ( OPCIONAL)
32222419
CORREO ELECTRÓNICO
damarisagonzalez@unitec.edu



DESCRIPCION DEL CURSO
El ambiente está relacionado con todo en nuestro entorno, pero todavía no le hemos dado la relevancia en nuestra vida diaria. Sin embargo,eventos de desastres naturales a nivel nacional y mundial nos están demostrando de una manera costosa (vidas humanas, costos económicos) las consecuencias de desconocer o tratar de ignorar nuestra responsabilidad en el uso sostenible de los recursos. Nunca antes en la historia de la tierra, una especie (ser humano) ha tenido una influencia tan grande sobre los procesos naturales de nuestro planeta.Tomando en cuenta lo anterior, para entender lo que se llama ecología es necesario conocer y entender los procesos físicos de la tierra, tal como la climatología, la biología y la química; también es necesario tener claro el funcionamiento de las instituciones humanas mediante procesos como la política, la economía, la sociología. Unir todos estos elementos y otros para lograr una protecciónintegral y un manejo sostenible es el gran desafío de la humanidad hoy en día.


CONTENDOS DEL CURSO:

1 Ecología y ecosistemas.
2 La relación sostenible entre hombre–naturaleza-desarrollo: ecología y Educación ambiental.
3 Flujos de energía, los ciclos biogeoquímicos y cadenas alimenticias.
4 La biosfera-ecosistema y dinámica de los ecosistemas.
5 Áreas protegidas.
6 Bienes y serviciosambientales de los recursos naturales. Desarrollo sostenible.
7 Contaminación ambiental.
8 Problemas ambientales actuales: nacionales-mundiales. El medio ambiente en Honduras.
9 Ética y compromisos ambientales.


OBJETIVOS DEL CURSO:

Conocer los conceptos claves y los principios que gobiernan el funcionamiento de la naturaleza, y aplicarlos a posibles soluciones de problemas ambientales.Conocer las causas y consecuencias básicas de las perturbaciones ambientales.
Conocer el estado y las perspectivas del ambiente en Honduras.
Utilizar los conocimientos de la clase para conocer y mejorar nuestra interacción con el medio ambiente.
Al finalizar el curso el alumno será capaz de establecer cómo puede utilizar el concepto de ecología en su vida profesional.
Al finalizar el alumno/aestará en la capacidad de determinar cómo le afectan los problemas ambientales, su responsabilidad en los mismos y cómo puede contribuir (en su vida personal y profesional) a evitarlos.
Al finalizar el alumno (a) será capaz de determinar y evaluar qué tan sostenible es la sociedad hondureña y proponer estrategias al respecto, en función de su propia realidad y la obligatoriedad ambiental delpaís.


METODOLOGIA DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

El curso se desarrollará a manera de una descripción de los conceptos teóricos y las evidencias empíricas y personales (de cada uno de los participantes) en el desarrollo de nuestra interacción con la naturaleza que nos rodea; teniendo como objetivo principal conocer como todo lo que existe esta interconectado, la naturaleza de esas interrelaciones,nuestro rol (personal y de comunidad) en dichas interacciones y las consecuencias de nuestro comportamiento.

Complementariamente el curso incluye el desarrollo de una investigación sobre los tratados, convenios y protocolos (relacionados con el ambiente) que ha contraído el estado Hondureño.

El curso también incluye un viaje de estudio cuyo objetivo primordial es complementar los...