El origen del mal

Páginas: 5 (1002 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2014
El origen del mal. T.


Por lo general en las escuelas de Nivel Medio Superior pertenecientes al estado de Morelos hay alumnos que ofenden y agreden físicamente a sus compañeros, los factores que propician estos comportamientos pueden ser varios y muy distintos entre sí, comúnmente se da esto porque los alumnos se han desarrollado en ambientes familiares hostiles. Por loanterior se puede detectar una serie de problemas que son:
¿Por qué la compañera López ofende a otros?, ¿Cuál es el factor que propicia esto?, ¿Hubo algún hecho o etapa relevante que la llevó a tener estas actitudes? ¿O simplemente lo hace por gusto? Z.

El texto tiene un enfoque sociológico principalmente basado en el funcionalismo, ya que en este encontramos un sistema social conmecanismos propios que determinan una conducta y gracias a ella, existe una interconexión funcional entre los elementos sociales y el organismo biológico que es un todo conectado (economía, religión, producción, rituales etc.).Para que de esta manera se llegue a la regulación de los conflictos, a la integración, a una buena forma de articularse con los demás de cada elemento y así finalmente unadecuado funcionamiento de la vida social. E.

Para el caso de esta investigación se toma como muestra, el alumnado de la Preparatoria Número 2, “Antonio L. Mora del Castillo” turno matutino. Ya que en las últimas semanas la alumna López ha mostrado con mayor frecuencia estos comportamientos y provoca un moderado grado de molestia, algunos alumnos comienzan a cansarse de sus comportamientos yresponden con agresiones. J.

 Con este texto se pretende informar a  los alumnos del 4to semestre grupo “A” de la Preparatoria Número 2, “Antonio L. Mora del Castillo” turno matutino las razones por las cuales la compañera López tiene estos comportamientos ofensivos y por lo tanto se quiere dar a conocer la otra parte de la historia. P.

La alumna López ofende a otros individuos debido a queen su infancia se desarrolló en un contexto familiar conflictivo. Tesis.

López nació el 22 de Junio de 1996 en la ciudad de Cuernavaca perteneciente al estado de Morelos, sus padres son Luna de 50 años de edad y López Peñaloza de 48 años de edad, sus hermanos son López 1, ella cuenta con 27 años de edad por otra pare está su hermano López 2 de 24 años de edad. López vivió Desde susprimeros meses de vida en compañía de su familia en casa de su abuelo paterno Ramírez. I.

El ambiente dentro de esa casa era demasiado conflictivo, las primeras memorias de la compañera se remontan al año 2000, en ese entonces ella tenía 4 años, su hermana 14 años y su hermano 12; ellos estaban en plena adolescencia esto mismo causaba fuertes discusiones con sus padres. López 1 llegaba en estado deebriedad a su casa, sus padres no toleraban esto y discutían arduamente; en ocasiones llegaban a recurrir a los golpes para “intentar” hacer que su hermana comprendiera. El abuelo sostenía fuertes peleas con el padre de la compañera, su abuelo reprochaba que eran unos arrimados.1 I.

Los problemas económicos también se hacían presentes, el padre de la señorita López estuvo desempleado duranteel periodo 2001-2004, esto daba origen a nuevas discusiones, pero ahora eran entre los jefes de la familia (El señor Luna y la señora López), por lo general estás discusiones llevaban a la salida de uno de los padres, en ocasiones la señora López se retiraba de esa casa y en otras era el padre de la compañera. Mientras tanto su hermano López 2 se dedicaba a estar con sus amigos, la compañeraLópez presenció la mayoría de los enfrentamientos. 2 I.


El enfoque desde el que se puede visualizar esta problemática está fundamentado en la teoría del autor Emile Durkheim apoyándose en el funcionalismo. Su perspectiva centra su visión en el equilibrio social, las normas que lo constituyen y las instituciones, que son quienes entregan “salud al cuerpo social”. Durkheim consideraba que...
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