El parrafo

La presente investigación se refiere al tema del párrafo, que se puede definir como un grupo de palabras en un texto escrito que expresa una idea o un argumento. O cada una de las partes de un escrito separadas del resto por un punto y aparte. Este sirve para ordenar dentro de un texto las ideas principales que se quieren expresar.

La característica principal de un párrafo, es que estáformando por una o varias oraciones; Oración principal, Oración secundaria o modificadora y esas oraciones dentro del párrafo deben tener unidad y coherencia.



















Concepto
Un párrafo es una unidad de discurso en texto escrito que expresa una idea o un argumento. Está integrado por un conjunto de oraciones que se encuentran relacionadas entre sí por el tema quetrata y por su organización lógica y significado.
La RAE define el párrafo como ‘’cada una de las divisiones de un escrito señaladas por letras mayúsculas al principio del reglón y punto y aparte al final del trozo de escritura’’.

Estructura del Párrafo

Oración principal: El párrafo está constituido por una oración principal, esta oración es la que contiene la idea principal sobre el tema adesarrollar y es muy fácil de identificar.

Oraciones secundarias o modificadoras: Pueden ser de dos tipos: De coordinación o subordinación. Las coordinadas son las que tienen en si un sentido completo y están unidas por conjunciones. Las subordinadas son aquellas que solo poseen un sentido en función de otra.

Unidad y coherencia: Consiste en que tanto las oraciones principales comosecundarias deben referirse a un mismo hecho, es decir, que no importa cuánto se extiendan estas, siempre deben de llevar algo en común. La coherencia es la forma apropiada de acomodar las oraciones para que el contenido tenga lógica y sea claro.






Párrafo Narrativo
Párrafo Descriptivo

Está formado por una secuencia de afirmaciones que no requieren garantía o demostración de sus habilidades.Un párrafo descriptivo potencia el uso de la palabra y presenta una imagen sensorial ante los lectores-receptores.

Es típico de una noticia, una crónica o un cuento en el que se expongan hechos en orden cronológico.

A través de un párrafo descriptivo, un autor utiliza todos sus sentidos para delinear los atributos de los objetos y sucesos percibidos.

Pueden aparecer conectores de tipotemporal como: después, luego, hace un mes, para comenzar, a continuación, finalmente, pero la exposición de la secuencia de hechos depende más a menudo de su posición en el texto.

Mientras más detalle el autor los sentidos utilizados en su delineamiento de lo percibido, mejor será la imagen del lector-receptor sobre lo descrito.

Ejemplo

Ejemplo

Luis cerró la puerta, después bajó lasescaleras. Caminó hasta la esquina y allí se detuvo para abotonarse bien el abrigo. Luego cruzó la calle y siguió andando tres manzanas.

Luis tiene una casa de dos plantas situada en el centro del pueblo. En la planta baja hay un pequeño recibidor y un salón-comedor con cocina americana. En el primer piso tiene dos habitaciones dobles y el baño, todo muy bien iluminado.





PárrafoCientífico
Podemos decir que los textos científicos son aquellos en donde se emplea lenguaje científico. Siendo el lenguaje científico todo mecanismo utilizado para la comunicación, cuyo universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia, ya se produzca esta comunicación exclusivamente entre especialistas, o entre ellos y el público en general, en cualquier situación comunicativa y canal en la que seestablezca.

Ejemplo sacado de revista de National Geographic en español:
“Un agujero negro es un cuerpo celeste con un campo gravitatorio tan fuerte que ni siquiera la radiación electromagnética puede escapar de su proximidad. Un campo de estas características puede corresponder a un cuerpo de alta densidad con una masa relativamente pequeña como la del Sol, o menor que está condensada en...