El Periodico Mural En Educacion Fisica

El periódico mural como herramienta didáctica
Usos del periódico mural
El periódico mural o periódico escolar es un medio de comunicación que regularmente se elabora por los propios alumnos con laguía del maestro y emplea una temática variada. Aunque generalmente se utiliza para dar a conocer efemérides, las potencialidades del mismo abarcan otros tópicos, como la promoción de tradiciones ycostumbres, del arte, la cultura y los valores, entre otros.
Ventajas
También puede ser valioso internamente en el aula para una materia específica cuando el profesor desea enfatizar algún tema que seha estudiado durante las clases. De esta manera el alumno estará en contacto visual constante con la información y logrará mayor retención de lo aprendido.
El periódico mural propicia lacooperación, la comunicación, el liderazgo y el trabajo con orden y disciplina. El profesor puede asignar roles acordes con las habilidades de los alumnos y rotar esos roles para desarrollar nuevas habilidades.Desventajas
Algunos de los errores más comunes cuando se elabora es el amontonar la información, el usar tipografía muy pequeña, la falta de análisis del contenido y la carencia de unidad en cuantoal diseño. Sino se elabora correctamente puede crear indiferencia por parte de los alumnos.
Como se elabora un buen periódico mural
Un periódico mural bien elaborado no debe ser un simple «collage»de textos e imágenes, sino que, para que exista un aprendizaje verdadero, es necesario seguir un proceso con las siguientes etapas generales:
a) elegir el tema
b) asignación de roles
c) búsqueda demateriales
d) selección y discriminación del material
e) resumen, análisis y síntesis
f) diseño armónico.
El valor pedagógico
Para los emisores y receptores del periódico mural tiene un valorpedagógico innegable con relación al desarrollo de habilidades de investigación, de análisis, de síntesis y de juicio crítico. Además coadyuva a la comprensión del entorno, propicia el trabajo en...