El problema cientifico
Páginas: 22 (5287 palabras)
Publicado: 3 de diciembre de 2015
Introducción.
El presente trabajo problema cientifico pretende ser una herramienta de trabajo que se inicia en la investigación científica. Este trabajo está dirigido a la profesora y a los estudiantes de la materia metodología de la investigación científica que estén interesados en la investigación. Exponemos por medio de este trabajo el problema cientifico y todas sus partes, sus formas ycaracterísticas que lo forman. Esperamos que este trabajo sea de su agrado.
Grupo 5
Sustentantes:
Dilenny Alliza Ramón Jiménez. ……………..15-UOD-0077.
Anabel Montero Ogando....…………………...15-UOD-0089.
Saidy De Oleó Sánchez……………………….15-UOD-0104.
Emeli Genao Severino…...…………………....15-UOD-0083.
Cristian Eduardo Ingar Castro…………………15-UOD-0081.
Problema científico.
Es una interrogante o preguntadonde se manifiesta la contradicción entre la situación actual del objeto y la situación deseable.
Según la caracterización presentada, el problema constituye una forma de conocimiento que expresa la identificación de una esfera desconocida; es una interrogante o pregunta donde se manifiesta la contradicción entre la situación actual del objeto y la situación deseable, o sea, que están presentes2 términos esenciales (lo actual y lo deseable; lo desconocido y lo conocido; lo insatisfactorio y lo satisfactorio, etc.). El problema científico forma parte de la relación problema – investigación - solución. Esto significa que el problema se concibe porque estamos seguros de que una investigación llegaremos a su solución o que llegaran a la solución otros investigadores.
El tiempo entre laconcepción del problema y la solución puede ser más o menos largo pero concebir un problema es como abstraerlo del resto de otros problemas y comenzar el camino de su solución.
El vocablo problema designa una dificultad que no puede ser resuelta de forma automática sino que requiere de un grupo de acciones encaminadas hacia ese fin.
En todo problema se distinguen los siguientes aspectos:
El problemamismo considerado como un objeto conceptual diferente de sus manifestaciones.
Acto de preguntar.
La expresión del problema mediante un conjunto de sustancias interrogativas o interpretativas.
En el lenguaje común el término problema se refiere a algo que nos resulta desconocido, cualquier tipo de dificultad u obstáculo, pero cualquier problema no necesita de la investigación científica.
Losproblemas científicos surgen porque:
Son aquellos problemas acerca de los cuales los hombres toman conciencia.
Los conocimientos existentes en tal esfera del saber resultan insuficientes para darles solución.
La solución tiene una relación directa o indirecta con alguna necesidad social de relativa prioridad.
Se considera un problema científico a aquellos problemas caracterizados por lassiguientes determinantes:
Una situación con rasgos bien definidos pero que no pueden ser exhaustivamente explicados. (estado inicial).
Técnicas o procesamientos que aplicados sistemáticamente pueden modificar los rasgos del estado inicial.
Nuevo estado con rasgos derivados directamente de los del estado inicial pero que pueden ser exhaustivamente explicados. (estado final).
Tipología y categoría delproblema
Muy diversas son las clases de problemas que a diario se nos presentan o que nos preponemos por curiosidad o vital necesidad. Unos son prácticos y se originan en las múltiples urgencias que, como seres vivos o como personas, tenemos que satisfacer para adaptarnos al complejo y cambiante mundo de hoy. Otros son problemas que tienen más relación con nuestra intelectual curiosidad porcomprender el mundo y develar los principios que regulan la naturaleza; son estos los problemas teóricos, de simple conocimiento, los cuales atraen nuestra inquietud y curiosidad sin preocupación pragmática inmediata, pero que, una vez resueltos nos ayudan a solucionar los de orden práctico que a diario nos acosan. Así los problemas científicos los podemos clasificar como:
En cuanto a su solución:
Un...
El presente trabajo problema cientifico pretende ser una herramienta de trabajo que se inicia en la investigación científica. Este trabajo está dirigido a la profesora y a los estudiantes de la materia metodología de la investigación científica que estén interesados en la investigación. Exponemos por medio de este trabajo el problema cientifico y todas sus partes, sus formas ycaracterísticas que lo forman. Esperamos que este trabajo sea de su agrado.
Grupo 5
Sustentantes:
Dilenny Alliza Ramón Jiménez. ……………..15-UOD-0077.
Anabel Montero Ogando....…………………...15-UOD-0089.
Saidy De Oleó Sánchez……………………….15-UOD-0104.
Emeli Genao Severino…...…………………....15-UOD-0083.
Cristian Eduardo Ingar Castro…………………15-UOD-0081.
Problema científico.
Es una interrogante o preguntadonde se manifiesta la contradicción entre la situación actual del objeto y la situación deseable.
Según la caracterización presentada, el problema constituye una forma de conocimiento que expresa la identificación de una esfera desconocida; es una interrogante o pregunta donde se manifiesta la contradicción entre la situación actual del objeto y la situación deseable, o sea, que están presentes2 términos esenciales (lo actual y lo deseable; lo desconocido y lo conocido; lo insatisfactorio y lo satisfactorio, etc.). El problema científico forma parte de la relación problema – investigación - solución. Esto significa que el problema se concibe porque estamos seguros de que una investigación llegaremos a su solución o que llegaran a la solución otros investigadores.
El tiempo entre laconcepción del problema y la solución puede ser más o menos largo pero concebir un problema es como abstraerlo del resto de otros problemas y comenzar el camino de su solución.
El vocablo problema designa una dificultad que no puede ser resuelta de forma automática sino que requiere de un grupo de acciones encaminadas hacia ese fin.
En todo problema se distinguen los siguientes aspectos:
El problemamismo considerado como un objeto conceptual diferente de sus manifestaciones.
Acto de preguntar.
La expresión del problema mediante un conjunto de sustancias interrogativas o interpretativas.
En el lenguaje común el término problema se refiere a algo que nos resulta desconocido, cualquier tipo de dificultad u obstáculo, pero cualquier problema no necesita de la investigación científica.
Losproblemas científicos surgen porque:
Son aquellos problemas acerca de los cuales los hombres toman conciencia.
Los conocimientos existentes en tal esfera del saber resultan insuficientes para darles solución.
La solución tiene una relación directa o indirecta con alguna necesidad social de relativa prioridad.
Se considera un problema científico a aquellos problemas caracterizados por lassiguientes determinantes:
Una situación con rasgos bien definidos pero que no pueden ser exhaustivamente explicados. (estado inicial).
Técnicas o procesamientos que aplicados sistemáticamente pueden modificar los rasgos del estado inicial.
Nuevo estado con rasgos derivados directamente de los del estado inicial pero que pueden ser exhaustivamente explicados. (estado final).
Tipología y categoría delproblema
Muy diversas son las clases de problemas que a diario se nos presentan o que nos preponemos por curiosidad o vital necesidad. Unos son prácticos y se originan en las múltiples urgencias que, como seres vivos o como personas, tenemos que satisfacer para adaptarnos al complejo y cambiante mundo de hoy. Otros son problemas que tienen más relación con nuestra intelectual curiosidad porcomprender el mundo y develar los principios que regulan la naturaleza; son estos los problemas teóricos, de simple conocimiento, los cuales atraen nuestra inquietud y curiosidad sin preocupación pragmática inmediata, pero que, una vez resueltos nos ayudan a solucionar los de orden práctico que a diario nos acosan. Así los problemas científicos los podemos clasificar como:
En cuanto a su solución:
Un...
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