El problema del conocimiento

Páginas: 11 (2665 palabras) Publicado: 9 de abril de 2013
Universidad Peruana Los Andes
Sede La Merced

EL CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO DEL MUNDO
FÍSICO

Blgo. Julio IBAÑEZ OJEDA
E-mail: jibanezo@hotmail.com
Cel: 976799595; RPM: #976799595

UNIDAD TEMATICA I
EL PROBLEMA DEL
CONOCIMIENTO

CONOCER

GRADOS, NIVELES
O TIPOS DE
CONOCIMIENTO

CONOCIMIENTO

EL CONOCIMIENTO COMO
PROBLEMA, PRODUCTO
CIENTIFICO

EL PROBLEMA DELCONOCIMIENTO

Teoría del
Conocimiento:
Ciencia que
estudia el
conocimiento
humano.

GNOSEOLOGÍA

¿?

• Relación del hombre con los
elementos de la naturaleza
• Problemas de la convivencia social
• Del ser y no ser y
• Del pensar y no pensar, etc.

• ¿Es posible el conocimiento de las cosas?
• ¿Dónde se origina el conocimiento?
• ¿cuál es la esencia del conocimiento?
• ¿ Qué valideztiene el conocimiento?
• ¿ Cuál es su esencia?
• ¿Cuál es su límite, importancia, etc. ?

ORIGEN
CONOCIMIENTO HUMANO
ASPECTO CIENTIFICO
SENTIDO PSICOLÓGICO

• ¿Cómo se produce el
conocimiento en el
sujeto pensante?.
• Trata de investigar los
fenómenos
psíquicos
del proceso por el cual
el
sujeto
llega
a
conocer los objetos.

SENTIDO LÓGICO

• Interesa saber la
validez o nodel
conocimiento, y si lo
es válido, en qué se
funda.
• Cuál es la base o
fundamento en que
se apoya para ser
aceptado como tal.

GENESIS DEL CONOCIMIENTO
EL RACIONALISMO

EL EMPIRISMO
La única fuente del
conocimiento
humano
es
la
experiencia, no hay
ningún patrimonio a
priori de la razón,
solo la conciencia
cognoscente saca su
contenido
de
la
experiencia, incluso
losconceptos más
generales
y
abstractos proceden
de
la
experiencia
externa e interna.

TENDENCIAS
FILOSÓFICAS

Tanto Platón, el teológo
de San Agustín y Santo
Tomás de Aquino como,
Descartes
y
Leibniz
sostienen que la única
fuente del conocimiento
es la razón, por lo que
estos
conocimientos
tienen
que
ser
lógicamente necesarios
y universales.
Ejemplo El todo es
mayor que laspartes.
Todo
cuerpo
es
extenso.

¿SERÁ POSIBLE CONOCER LA VERDAD
DE LAS COSAS U OBJETOS?
ESCUELAS FILOSÓFICAS

1.- SUBJETIVISMO
Se funda en la naturaleza del sujeto, dicen que la realidad no existe
fuera de la percepción, por lo mismo la verdad es subjetiva y variable
para cada sujeto individual o colectivo.
El subjetivismo en general es la reducción de toda verdad y moralidad
ala individualidad psíquica del sujeto particular, siempre variable e
imposible de trascender, sin posibilidad alguna de validez de una
verdad absoluta universal.

2.- PRAGMATISMO
El pensamiento debe estar supeditado a la práctica, entonces todo lo
que resulta beneficioso a esa práctica es útil, por lo que la verdad del
conocimiento depende de su utilidad.

3.- DOGMATISMO
No existe elproblema del conocimiento ni siquiera debe plantearse,
debido a que es posible conocer las cosas en su ser. Es el
acatamiento al principio de la autoridad.
4.- ESCEPTICISMO
Es imposible decidir acerca de la
proposición cualquiera, debido a
subjetivos, las condiciones de los
circunstancias del medio en que se
podemos pronunciar juicio alguno.

falsedad o verdad de una
la influencia defactores:
órganos de percepción, las
produce, etc., por lo que no

5.- AGNOSTICISMO
Niegan al conocimiento, dicen que la verdad es inaccesible al
conocimiento humano, solo se conocen las apariencias, en tal
sentido no se puede saber si el mundo es espíritu o naturaleza.

CONOCER Y
CONOCIMIENTO
CONOCER
Es el proceso mental, a
travès del cual el sujeto
cognoscente, mediante el
contactoperceptual, coge
o
aprehende
las
características
o
propiedades significativas
de un objeto llamado
objeto cognoscible.

CONOCIMIENTO
• Resultados del conocer, aparece
cuando el sujeto cognoscente deja
de ponerse en contacto con el
objeto cognoscible.
• Es preciso, realizar una serie de
actitudes,
destrezas
motoras,
habilidades cognitivas, desarrollo de
técnicas, valoraciones,...
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