EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN

EL PROCESO DE LA COMUNICACIÓN
Se dice que la comunicación es un proceso porque incluye pasos.
1. Un emisor desea transmitir, intercambiar o compartir un mensaje con alguien.
2. Ese emisor codifica el mensaje para hacerlo comprensible para el receptor.
3. El emisor envía ese mensaje mediante un canal (él mismo, correo electrónico, aviso en prensa escrita, etc.)
4. El receptor recibe y decodificael mensaje.
5. El receptor responde a ese mensaje en función de su comprensión del mismo y da lugar a una retroalimentación.
Emisor y receptor
Ambos deben estar predispuestos a comunicarse.
En el momento en que alguna de las partes no está interesada en dar y/o recibir un mensaje, se anula la comunicación.
El proceso de la comunicación
EMISOR  MENSAJE  RECEPTOR
Código. Contexto. Contacto
Lacomunicación
Es el proceso mediante el cual el emisor y el receptor establecen una conexión (contacto) en un momento y un espacio determinados para transmitir o compartir ideas, información o significados que son comprensibles para ambos, (código y contexto).
Funciones de la comunicación
Son las finalidades con que se emiten los mensajes.
El lenguaje cumple diversos fines, según el uso que hacemosdel mismo.
Según Roman Jakobson, hay seis funciones del lenguaje. Cada una tiene su origen en uno de los elementos que intervienen en el proceso.
El proceso y las funciones de la comunicación







La función informativa o referencial
Se orienta hacia el contexto y se emplea cuando el lenguaje se utiliza para informar de un hecho objetivo.
Juan y su hermano trabajan en un hotel en California.Ese edificio tiene doce pisos.
La función expresiva o emotiva
Se centra en el emisor y se usa cuando el hablante utiliza el lenguaje para reflejar una actitud subjetiva.
¡Qué aburrido estoy!
¡Qué calor hace aquí!
La función apelativa o conativa
Se orienta hacia el receptor y sirve para llamar la atención de éste o para dirigir su conducta o comportamiento.
Cuéntamelo todo, por favor.
¡Ayúdame!Siéntate ahí.
La función fática o de contacto
Se concentra en el canal y se utiliza para empezar, mantener o finalizar una comunicación; para cerciorarse de que el canal funciona, o para llamar la atención del interlocutor.
¡Oye!
Dígame…
La función poética o estética
Centrada en el mensaje para presentarlo de una forma original o llamativa y así, llamar la atención no sobre su contenido sino sobrela forma de expresarlo. Se utiliza principalmente en los textos literarios aunque también en publicidad y campañas políticas.
Función metalingüística
Se centra en el código y se usa cuando el lenguaje se emplea para preguntar acerca de un mensaje o para explicarlo. El lenguaje se utiliza para hablar del mismo lenguaje.
¿Qué es un adverbio?
Un verbo es unipersonal cuando se conjuga en una solapersona gramatical.


Funciones de la comunicación en el periódico
FUNCIÓN INFORMATIVA:
FUNCIÓN PERSUASIVA:
FUNCIÓN ESTIMULANTE:

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Clases de comunicación: verbal y no verbal
El hombre vive en el mundo, rodeado de realidades múltiples y diversas.
Élpercibe la realidad a través de dos tipos de experiencias: la intelectual y la afectiva.
Para relacionarse con sus semejantes, utiliza códigos sociales, lógicos, estéticos, afectivos, etc.
A mayor número de códigos conocidos, el individuo tiene mayores posibilidades de conocer y entender ese mundo.
Cualquier individuo, a lo largo de un día normal de su existencia, se ve inmerso en innumerablessituaciones de comunicación en que se utilizan diferentes códigos y canales.
La lectura de las horas en un reloj
Las noticias difundidas en la prensa
La interpretación de señales de tráfico
La audición de programas de radio
La asistencia a actos culturales y espectáculos
Las conversaciones familiares, etc.
Vivimos en un mundo de signos. La cultura consiste en saber utilizarlos (codificación) e...