el producto

SESIÓN DE TUTORÍA: Todo mi cuerpo es importante
I. DATOS GENERALES:

RELACIÓN CON EL AREA PERSONAL SOCIAL
EDAD : niños de 3, 4 y 5 años
AUTORES:
BEJAR FIGUEROA, ISELA
FERNANDEZREYES, YULI
ROJAS CORONEL, MARISOL
TORRES PACAHUALA, MARY
FECHA : ……………………………………………..
TIEMPO: 45’
¿QUÉ BUSCAMOS? : Que los niños y niñas cuiden su cuerpo, no permitiendo ser tocados porextraños y personas de su entorno.


II. METODOLOGÍA

Momentos de aprendizaje
Procedimiento
Tiemp
Recursos


PRESENTACIÓN
El tutor iniciará la sesión presentando en forma creativa unvideo musical yo sé cuidar mi cuerpo
Invitándolos a que los niños y niñas participen con el canto.
El tutor realizara algunas preguntas
¿Qué les gusto el video?
¿De qué trata el video?
¿Quéde dice la canción?
¿Alguna vez les ha pasado algo peligroso?

10’


Humanos,
video,

Dialogo



DESARROLLO
Seguidamente se plantean algunas preguntas que lo llevan a lareflexión
, ¿Por qué debemos cuidar nuestro cuerpo?,
¿Cómo cuidamos nuestro cuerpo?
¿Creen que este bien conversar con personas desconocidas?
¿Debemos recibir obsequio de losextraños?
¿A quién debemos acudir para que nos proteja cuando estamos en peligro?
¿Debemos quedarnos callados cuando nos suceda algo malo?
Los niños y niñas observan dibujos de situaciones deprevención y cuidado de su cuerpo el tutor explicara lo importante y valioso que es nuestro cuerpo, con la ayuda de un organizador visual
Se pegara.Niños, niñas

Situaciones de riesgos situaciones de seguridad,

20’


Dialogo
Niños
NiñasDibujos




CIERRE
Los niños y niñas se organizan por grupos y comparte materiales pegando y pintando acciones donde ellos cuiden su cuerpo, pegando así una carita feliz o triste según...